【摘 要】
:
班级管理是一项比较复杂的工作,良好的班级管理有助于整个班级的健康发展.班主任是班级的主要管理者和领导者,对于班级具有至关重要的作用.在班级管理中,少不了与学生的沟通,
【机 构】
:
四川省凉山州西昌第二小学 615000
论文部分内容阅读
班级管理是一项比较复杂的工作,良好的班级管理有助于整个班级的健康发展.班主任是班级的主要管理者和领导者,对于班级具有至关重要的作用.在班级管理中,少不了与学生的沟通,是否具备良好的沟通能力对于班级事务的管理效果有一定的影响.班主任是小学教育的主力,班主任负责小学班级的日常工作.在学习生活中,班主任对学生具有重要影响.新课改以来,素质教育成为了小学教育的主要目标.在新形势下,提升小学班主任的班级管理艺术是素质教育的必然要求.所以作为班主任,需要掌握良好的沟通艺术,与学生、进行平等的交流,实现良好的班级管理.本文就班主任班级管理中的沟通艺术进行分析和探究.
其他文献
有些人长期担任学校的副校长,由于种种原因而没能被提拔为正职,其心理会随着担任副职时间的延长而逐渐发生微妙的变化,一些不良的心理会悄悄地腐蚀着他们的心灵,如心理不平衡
《小学语文新课程标准》指出:“学生是语文学习的主人.语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为 学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异
当前,少儿理财教育受到世界各国普遍关注,并业已成为我国开展素质教育的重要内容.目前,中国已初步形成了家庭、学校和社会联动的育成机制.当然,中国确实也还存在诸多尚未解决
教师职业不是消耗性的,而是发展性的。教师的专业发展是教师个体专业水平不断获得提高的过程。虽然教师的专业发展呈现出个性差异,但就教师群体而言,还是呈现出阶段性特征。
初中教育是落实九年义务教育的重点,然而当下我国初中教育的革新程度说还有可改善之处,因此作为管理层,可以通过创新学校管理模式、创新教师教研活动、创新校园文化建设等途
党的十七大把教育列为六大民生问题之首,提出了“教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础……促进义务教育均衡发展”等具体要求.针对当前农村教师普遍存在数量
一个人真正的认同,在于不与不善者为伍,更要主动拒绝诱惑,坚决与不善者相离,才能做到真正的“贤”,真正的认同,首先条件必然是自身的优秀,而非一时的只注重环境,时间等条件.
每当新学期来临,我们许多中小学班主任,对自己的工作都免不了既充满了憧憬又增添了几分焦虑.憧憬的,当然是希望自己所带的班级能日新月异、蒸蒸日上、不负苦心,焦虑的,是担心