论文部分内容阅读
本篇教学实录原载《语文教学通讯》2020年第14期,由任为新(杭州师范大学语文教育研究所)执教.以《天净沙·秋思》中特有的意象文化为重点,最大的亮点就是让学生将这首小令翻译成英文,进行中英语言的对照,从而感悟到汉语文化的魅力和深厚的意象文化底蕴.笔者就其中的设计特色和课标理念进行分析,以期对今后的教学有所感悟.