浅谈新课改下的高中英语课堂教学

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一、营造宽松和谐的课堂教学氛围心理学家研究表明,师生关系的好坏直接影响学生的学习情绪。老师的品德或威信甚至能决定学生学与不学、喜欢与讨厌某一学科的态度,因此沟通师生情感、达成师生间的双向理解十分重要。作为中学英语教师。在教学过程中,我们应努力营造良好的教学气氛,以亲切、友好、大方的教态及幽默风趣的语言使学生进入最佳的学习心理状态。课下要有计划地找学生促膝谈心,了解他们的学习态度、困难和体会以及他们对教学的看法、要求。
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