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第五部分〓自测题
自测题一
一、积累与运用（24分）
1.根据课文默写古诗文。（10分）
（1）博学而笃志，□□□□□。（《论语》）（1分）
（2）复有贫妇人，抱子在其旁。右手□□□，左臂□□□。（白居易《观刈麦》）（1分）
（3）□□□□□□□，□□□□□□□。可怜白发生！（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（2分）
（4）如果身处污浊不堪的环境，就应该洁身自好，这正如周敦颐在《爱莲说》中所说，要“□□□□□□，□□□□□□”。（2分）
（5）默写韩愈《早春呈水部张十八员外》。（4分）
□□□□□□□，□□□□□□□。
□□□□□□□，□□□□□□□。
2.根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）容不得束缚，容不得jī bàn（ ），容不得闭塞。
（2）可是在这种环境气氛里，出口自然，不论唱什么，都充滿一种chún pǔ（ ）本色。
（3）这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示ɡuǎnɡ mào wú yín（ ）的宇宙。
（4）那除了kuánɡ wànɡ zì dà（ ）的人以外，谁也不敢这样自信。
3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
A.稳重、睿智的他无论办什么事情都那么稳妥，所以人人都爱找他帮忙。
B.一般地说，母亲对孩子的爱是表现出来的，而父亲对孩子的爱往往是隐匿在内心中的。
C.他十分谦逊有礼，对待师长也是八面玲珑，请安问好，让座端茶，每次都忙个不停。
D.他的表演十分精彩，得到评委们的由衷叹服，不容置疑，他会成为这次大赛的冠军的。
4.下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（3分）
A.本周约有5万把共享雨伞现身杭州街头，它们分布在杭城的火车站、地铁站、商场、公共区域等地。（将“分布”改为“分散”）
B.科技风云榜的活动旨在寻找过去一年中，在整个科技行业勇于创新、洞悉机遇、缔造价值的企业和独具匠心的科技产品。（将“勇于创新”和“洞悉机遇”对调）
C.QQ音乐作为国内产品规模最大、用户覆盖最广、正版曲库最全的数字音乐，自然也肩负着指引音乐行业风向的责任。（在“数字音乐”后面加上“平台”）
D.保证每一个未成年人完整地接受义务教育，当然是全社会应该为之努力的要求。（将“要求”改为“目标”）
5.请仿照画线的句子，在下面横线上填入恰当的语句，使前后句式一致，语意连贯。（4分）
当你老了，
当你走路蹒跚时，
我会想起我小时侯，
您是如何费力地扶我学步。
当你老了，
（1）_____________ ，
我会想起我小时侯，
（2）_____________ 。
当你老了，
（3）_____________ ，
我会想起我小时侯，
（4）_____________ 。
当你老了，
我一定，
会像我小时候你照顾我一样，
悉心地照顾你。
二、（46分）
（一）（10分）
生于忧患，死于安乐
《孟子》
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于土，孙叔敖举于海，百里奚举于市， 故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
6.解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）
（1）舜发于畎亩之中（ ）
（2）劳其筋骨（ ）
（3）人恒过（ ）
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）所以动心忍性，曾益其所不能。
译：__________________________
（2）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
译： __________________________
8.下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A.孟子主要说了两个方面的问题，一是造就人才，一是治理国家。
B.文章一开始就列举了一系列由卑微到显贵的历史人物为事实论据，然后分析论证，得出结论，其结构方法为先分后总。
C.文章的论点是“生于忧患，死于安乐”，孟子针对人们普遍存在的思想立论，论证有力，很有说服力。
D.上天通过思想、生活、行为三个方面来磨炼人才，磨炼的目的是“动心忍性，曾益其所不能”。
（二）（9分）
二翁登泰山
昔有二翁，同邑而居。一日，甲翁携酒至乙翁第，二人对酌，不亦乐乎！乙翁曰：“向吾远游冀、雍①，然未尝登泰山，君有意同行乎？”甲翁曰：“是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。”乙翁曰：“差矣，汝之言！曩者愚公年且九十而移山，今吾辈方逾六旬，何老之有！”甲翁曰：“甚善！”翌日，二翁偕往越钱塘绝长江而至泰阴。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲翁曰：“吾力尚可，无需相扶。”自日出至薄暮，已至半山矣。 【注】①冀、雍：古代两个州名，在今约山西、陕西、甘肃一带。
9.下列各组句子中，加點词语意思相同的一项是（ ）（3分）
A.是山余亦未登/斯是陋室，惟吾德馨
B.然老矣，恐力不胜/予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖
C.今吾辈方逾六旬/方欲行，转视积薪后
D.吾力尚可，无需相扶/南阳刘子骥，高尚士也
10.请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）
二 翁 偕 往 越 钱 塘 绝 长 江 而 至泰 阴
11.结合选文，说说该故事给我们怎样的启示。（3分）
答：______________________________
（三）（10分）
要么种瓜，要么种豆
许 锋
①蚂蚁最辛劳。
②有一次去潮州，清晨，朝阳还躲在云层里，我站在韩江江畔等待日出。蚂蚁却已在劳作，它们沿着河岸的石栏杆，搬运在它们眼里一定是格外重要的东西。一队蚂蚁，密密麻麻，黑压压，长达数米。最前头，一只褐色的大个蚂蚁带队，身后的整支队伍三五并肩一路向前，没有一只蚂蚁偷懒。我生出一缕怜惜之情，要知道，它们是沿江而行的，前路遥远且渺茫；一侧，是墨一样的江水，是绝路。它们没有退路。
③蝼蚁如此。芸芸众生何尝不是？
④世间本来就没有一劳永逸的事情。太阳每天都是新的；万物每天都在生长；一日三餐，顿顿不能落；工作，每天都要做；学习，常学常新。
⑤信息时代，知识如日子，一页页地翻过。计算机很时髦，学计算机的人却很辛劳，它的更新换代甚至是按天计算的。一位EMBA的教学主任说，商业课程也没有教科书——不是真的没有，是生活中真实的案例一幕接一幕，教科书的更新换代远远赶不上商业的更迭。
⑥现在退休的人都是“50后”。“50后”是我们这一代人的父辈，含辛茹苦，省吃俭用，极为辛苦。现在肩负重任的都是“60后”，“60后”是我们这一代人的兄长，承上启下，百舍重趼而不敢息。“70后”这一代生逢竞争，处处碰壁，在市场的海水中漂游，在夹缝中生存。“80后”这一代，工资不高，房价飞扬，一参加工作就当“房奴”。“90后”这一代，考研、读博，前有堵截，后有追兵。
⑦路漫漫其修远兮，大家都在上下而求索。
⑧阿里巴巴已是商业帝国。马云有的是钱，他还需要工作吗？2016年，马云在飞机上待了800个小时。一天坐4个小时，他坐了200天。
⑨凡是有成就的人，都在与时间赛跑，都很辛劳，无一例外。得过且过的人，做一天和尚撞一天钟的人，不思进取的人，游手好闲的人，都过得不怎么样。
⑩这是一个讲求专注的时代，专注，便是长久地做一件事。一个事情，专注做10年，自然很辛苦，但是，你一定会成功。十年寒窗无人问，一举成名天下知。把冷板凳坐热，靠的是耐心，也是耐性。
⑾闲适是一种情调，是一种美好的生活。但是，没有辛劳何来闲适？人生如此短暂，你只有两种选择——要么辛苦地种瓜，要么辛苦地种豆。
⑿荒芜的人生，不长庄稼。
（选自《羊城晚报》2017年10月31日）
12.下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A.文章①②段生动有趣地讲述蚂蚁的故事，既能吸引读者的阅读兴趣，又为作者观点提供了更充分的论据。
B.第③段结构上的作用是承上启下，由自然界过渡到人类社会，使论证逐层深入，逻辑严密。
C.第⑥段通过对50-90年代人现状的描述，表明不管什么时代的人，都肩负沉重压力，都需奋勇前行。
D.文章第⑿段运用比喻论证的方法，从反面证明人生要有多种尝试，应该丰富多彩，不能单调乏味。
13.下列名人事例，不能用来证明本文观点的一项是（ ）（3分）
A.陶渊明在污浊的官场不忘初心，不为五斗米折腰，毅然选择清贫，辞官归隐。
B.玄奘天竺取经历时十余载，其间经历千辛万苦，终促进了佛教在东方的传播。
C.海伦·凯勒克服又聋又哑的身体缺陷，刻苦求学，坚持不懈，最终成为教育学家。
D.李时珍历经艰辛，走遍千山万水，用了三十多年，终于写成了医药巨著《本草纲目》。
14.联系实际生活，谈谈你对第⑩段画线句子的理解。（4分）
答： ______________________________
（四）（17分）
半斤花生米
吕向阳
1980年的春节，我和战友在腾格里沙漠边的军营里一边喝着柿子酒，一边惦记着家里有病的老人。那个时候，家家都有一本难念的经，军人大都被沉重的家事压得喘不过气，加上通信手段落后，思亲之情像黏黏的浓雾，怎么也拂不去。每逢春节，部队首长为减轻大家的精神负担，将看电影、唱歌、拔河等文体活动安排得密密实实，生怕哪个士兵想家过度思想开了小差。同时，司务长还发给每人半斤带皮的花生和一斤水果糖。
那时市场开放程度很低，对于没见过花生的宝鸡兵来说，花生就像仙果一样好吃。我们围着火炉一边烤花生，一边争论着花生是结在蔓上还是长在根上。花生壳在通红的炉盖上吱吱地烤着，散发出诱人的浓香。大家的嘴唇一会儿就被染黑了，屋子里烟雾腾腾。然而，围在火炉边烤花生的一班人中却少了河北兵张成虎。我回头搜寻，只见他正坐在床上一粒一粒地往布袋里剥花生米。那布袋是用两绺擦枪布缝成的，细得像婴儿的胳膊。我走过去信手伸进袋子抓起几粒就吃，不料，他像太上老君看管自己的灵丹一样机警，慌忙中一把捏住了口袋。我正要说他吝啬，仔细一看，却发现他眼里噙满了委屈的泪水。我小声骂他是小气鬼，他犹豫了一下，才悄悄凑到我耳边说，袋中的花生米是寄给老母亲的，母亲已年近花甲，却从未吃过花生米！刹那间，我对我的冒失感到内疚，像犯了错似的忙不迭地把手里的几粒花生米又轻轻放回他的布袋。 我晓得他是独子，父亲因病早逝。高中毕业后，他怀着一腔热血走进了军营，于是家中的五亩地就靠老母親一人耕种，但老母亲每次回信都是报喜不报忧，叮咛儿子一心一意当好兵、立大功。为了补贴多病的老母亲，成虎每月要从7元津贴中拿出5元寄给母亲。除了每个月买几张邮票，两个月买一块肥皂外，他一分钱也舍不得花。而在训练上，他的精气神最旺，永远有使不完的劲儿，各项军政成绩在全班总是名列第一。
一听成虎兄弟说要将花生米寄给老母亲，我赶紧把这个消息告诉班长。班长愣了一下，马上宣布停止烤花生，将余下的花生剥下来全交给成虎寄回家。当天下午，我和成虎步行20里到鸣沙镇邮局，寄走了这份集结着全班战友孝心的年关大礼。我想象着他母亲在吃花生米时的高兴劲儿，她肯定会边吃边说：“军营多好，儿子多孝顺，再苦再累也要让娃当好兵！”可没过两天，也就是正月初三，成虎兄弟却接到一份电报：“老母病逝，望速回家。”他一下子瘫坐在地上，哭得昏天黑地，我们全班战友也陪着他抹了半天眼泪……
多么坚强的母亲，多么孝顺的儿子！可老人还没见到这么多“儿子”的一片孝心，还没吃到她从未吃过的花生米，就这么早早地走了！
每逢正月初一，在阵阵鞭炮声中，在家家酒香肉熟的欢庆声中，我就会想到那半斤花生米。每逢饭桌上出现油炸花生、五香花生，我也会情不自禁地想到那半斤花生米。
（选自《光明日报》2017年11月17日）
15.作者在第三段交代“那时市场开放程度很低，对于没见过花生的宝鸡兵来说，花生就像仙果一样好吃”有何作用？（4分）
答： ____________________________
16.从不同的角度赏析下列句子。（4分）
（1）刹那间，我对我的冒失感到内疚，像犯了错似的忙不迭地把手里的几粒花生米又轻轻放回他的布袋。（从人物描写的角度）
答： ____________________________
（2）他一下子瘫坐在地上，哭得昏天黑地，我们全班战友也陪着他抹了半天眼泪……（从词语运用的角度）
答： ____________________________
17.请指出第四段所运用的叙述顺序，并简要分析其作用。（4分）
答： ____________________________
18.文章以“半斤花生米”为题，有何妙处？（5分）
答：____________________________
三、（50分）
19.阅读下面的文字，按要求作文。
我们学过的《〈世说新语〉两则》中的《咏雪》一文中，谢安寒雪日召集子侄辈讲论诗文，显示出良好的家风。“家风”又称“门风”，指的是家庭世代相传的风尚、生活作风，即一个家庭当中的风气。我们每个人都生活在家庭里，或多或少都会受到良好家风的影响，让我们在一种文明、和谐、健康、向上的氛围中不断成长。
你的家庭给你最大的影响是什么？
请以《谢谢了，我的家》为题，写一篇不少于500 字的记叙文，文中不得出现真实姓名和学校名。
附加题（10分）
阅读下列名著选段，完成1-3题。
【甲】当时林冲扳将过来，却认得是本管高衙内，先自手软了。高衙内说道：“林冲，干你甚事！你来多管！”原来高衙内不晓得他是林冲的娘子；若还晓的时，也没这场事。见林冲不动手，他发这话。众多闲汉见闹，一齐拢来劝道：“教头休怪，衙内不认得，多有冲撞。”林冲怒气未消，一双眼睁着瞅那高衙内。众闲汉劝了林冲，和哄高衙内出庙上马去了。
【乙】林冲骂道：“奸贼，我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事？且吃我一刀！”把陆谦上身衣服扯开，把尖刀向心窝里只一剜，七窍迸出血来，将心肝提在手里。回头看时，差拨正爬将起来要走。林冲按住喝道：“你这厮原来也恁的歹！且吃我一刀。”又早把头割下来，挑在枪上。回来，把富安、陆谦头都割下来。把尖刀插了，将三个人头发结做一处，提入庙里来，都摆在山神面前供桌上，再穿了白布衫，系了膊，把毡笠子带上，将葫芦里冷酒都吃尽了。被与葫芦都丢了不要，提了枪，便出庙门投东去。走不到三五里，早见近村人家都拿着水桶钩子来救火。林冲道：“你们快去救应，我去报官了来。”
1.【甲】文段中的“这场事”是指 ______ ；【乙】文段中林冲说“今日倒来害我”的事是指______。（请结合原著回答）
2.结合【甲】【乙】选段，简要分析林冲性格的变化。
答：____________________________________
3.阅读【甲】【乙】选段给读者一种由憋屈到痛快的感受，请结合原著再举一例。
答：____________________________________
自测题二
一、积累与运用（24分）
1.根据课文默写古诗文。（10分）
（1）关关雎鸠，□□□□。窈窕淑女，□□□□。（《诗经·关雎》）（1分）
（2）问今是何世，□□□□□，□□□□。（陶渊明《桃花源记》）（2分）
（3）造化钟神秀，□□□□□。（杜甫《望岳》）（1分）
（4）《过零丁洋》一诗中，表现文天祥崇高民族气节和舍生取义精神的诗句是：□□□□□□□，□□□□□□□。（2分）
（5）请把李白《渡荆门送别》默写完整。（4分）
远渡荆门外，来从楚国游。
□□□□□，□□□□□。
□□□□□，□□□□□。
仍怜故乡水，万里送行舟。
2.根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）凡此种种，都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来 fán yǎn（ ）后代，这就是无性繁殖。
（2）到了最后关头，就会显出你的仁慈cè yǐn（ ）来，比你现在这种表面上的残酷更加出人意料。
（3）月亮渐渐升高了，竹影渐渐与地上描着的木炭线相分离，现出cēn cī bù qí（ ）的样子来。
（4）我一直盯着父亲，看他zhènɡ zhònɡ qí shì（ ）地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
A.饭后余暇，手捧一本迟子建的《额尔古纳河右岸》，于喧嚣之外，别是一种清雅幽远。
B.数学老师出了一道难题，张品只踌躇了一会儿，没几分钟就把这道题做出来了。
C.《国家宝藏》以文化的内核、综艺的外壳，创造一种全新的表达，成了一台家喻户晓的节目。
D.他转学一年后，回到了原来的学校，他发生了巨大的转变，展现在同学们面前是万象更新的面貌。
4.下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（3分）
A.雄安新区成立以来持续开展打黑除恶相关工作，效果明显。（将“明显”改为“显著”）
B.一接到群众的举报，铁路警方便迅速出击，当场查获黄牛党的近120多张的火车票。（删去“近”）
C.通过老师们的辛苦教育，使同学们的学习能力有所提高。（把“使”或者“通过”删掉）
D.《芳华》完美再现了军队文工团六七十年代间一群青少年的理想、激情与爱情，许多观众都为之感动。（在“许多观众”前加上“让”）
5.读下面一段文字，请按要求概括文段内容（25字以内）（4分）
进入中学之后，初中生的观察力有了显著提高：初中生除了能够完成教师布置的观察任务外，还能自觉地选择观察对象；初中生已能够进行有意识的观察，不过有时也会出现观察不稳定或以情绪为转移的现象；能把相近的事物区别开来，不仅能感知事物的外部属性，同时能抓住事物的本质特征和主要属性。
初中生观察力发展的三个显著特點是： ______ ， ______ ， ______ 。
二、（46分）
（一）（10分）
愚公移山
《列子》
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
6.解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）
（1）年且九十（ ）
（2）寒暑易节（ ）
（3）帝感其诚（ ）
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？
译： __________________________________
（2）汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
译： ________________________________________
8.下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A.愚公因为“惩山北之塞，出入之迂”而想移山，他移山的目的是“指通豫南，达于汉阴”。
B.从“其妻献疑”可以看出，愚公之妻是反对移山的。
C.作者命名独具匠心，以愚公的大智大勇而命名为“愚”，以智叟的鼠目寸光而命名为“智”，这一颠倒，加重了对比，增强了讽刺的效果。
D.操蛇之神的“惧”和天帝的“感”，从侧面反映了愚公的决心不可动摇。
（二）（9分）
建州章太傅①，妻练氏，素有贤德，智识过人。太傅出兵，有二人违令，欲斩之，练氏密使亡去。二人奔南唐②为将。后攻建州，州破。时太傅已死，二将重以金帛遗练氏。且以二白旗授曰：“吾将屠此城，夫人植旗于门，吾戒士卒勿犯。”练氏返金帛，并旗不受。曰：“君幸念旧恩，愿全此城之人必欲屠之吾家与众俱死耳不愿独生也。”二将恐亡练氏，又感其言，遂止。
（节选自《德育古鉴·救济类上》）
【注】①太傅，官名。②南唐是五代十国时期李昪在江南建立的政权，定都江宁（今南京）。
9.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）（3分）
A.素有贤德/可以调素琴，阅金经
B.二将重以金帛遗练氏/是以先帝简拔以遗陛下
C.练氏密使亡去/河曲智叟亡以应
D.吾戒士卒勿犯/卒之为众人，则其受于人者不至也
10.请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）
愿 全 此 城 之 人 必 欲 屠 之 吾 家 与 众 俱 死 耳不 愿 独 生 也 11.结合选文，说说练氏“素有贤德”表现在哪些方面。（3分）
答：___________________________________________
（三）（10分）
塑料占领世界
王嘉兴
在南极地区执行海洋科考任务的中国科学家有了新发现。经过层层过滤和观测，科研人员确认，南极区域的表层海水里有肉眼不可见的塑料微粒，含量甚至高于地球海洋中的平均水平。
在学界，塑料微粒被称为“海洋PM2.5”。自从20世纪初塑料被发明以来，它已经钻进我们生活的每一个角落。仔细想想，结果并不出人意料。塑料本就难以降解，超市里塑料袋的分解时间可能超过1000年。它们会在漫长的一生里不断分解，变成越来越小的颗粒，钻进土壤的缝隙和地下水，在自然界中循环。
原油泄漏、化工厂排放污水……这些直观的生态破坏总能得到人们的关注，但塑料微粒这种“隐形”的污染可能更加危险，人们甚至没有解决办法。自20世纪50年代以来，人类已经生产了83亿吨塑料制品，约63亿吨成为塑料垃圾，其中只有9%被回收利用，近80%都进入垃圾填埋场或自然环境中。
在过去几年里，塑料微粒总能登上新闻头条。各国科学家曾在蜂蜜、啤酒、食盐里发现含量不低的塑料微粒。美国明尼苏达大学公共健康学院的报告显示，欧洲国家72%的自来水管中有塑料微粒，连美国总统特朗普常常光顾的自家餐厅都未能幸免。
我们也不是没有努力过。从2008年6月1日起，中国禁止生产、销售和使用厚度小于0.025毫米的塑料袋。超市、商场、农贸市场只提供有偿塑料购物袋。“限塑令”执行10年来，有人质疑其效用，塑料污染也因社会的飞速变化有了新的形式。不管在家里，还是在学校、工作单位，垃圾桶总是很快就被快递和外卖盒占满。一则近期的权威报道显示，2017年中国仅快递业塑料袋使用就高达147亿个。
近日，国家发改委在官网开设“我为塑料垃圾污染防治建言献策专栏”，邀请社会各界人士对不同领域的塑料制品管理提出意见建议。国家发改委主任何立峰曾向媒体表示，会及时研究制定外卖、快递等领域的政策。
人们對塑料污染的关心还体现在微博和朋友圈里。去年9月，一篇《外卖，正在毁掉我们的下一代》反复“刷屏”，外卖盒大碗套小碗，扣住我们的生活。根据《中国环境报》的统计，我国每天产生的外卖垃圾约350吨，能填满59个足球场，其实这只占中国产生塑料垃圾总量的千分之一。农业生产中广泛使用的塑料薄膜，渔业、水产养殖业使用的塑料制品带来的污染，都比外卖餐盒严重。
这些塑料最后进入鱼类和海鸟的肚子，它们不断地进食，却在慢慢饿死。曾有人在一只搁浅的鲸鱼胃里找到30个塑料袋和一团超过30平方米的塑料布。《纽约时报》的报道称，塑料制品每年造成至少10亿只海洋动物丧命。专家指出，在治理塑料污染这件事上，人类能做的无污染处理非常有限。
（节选自《中国青年报》2018年1月17日，有删改）
12.下列说法不符合原文意思的一项是（ ）（3分）
A.中国科学家在南极区域的表层海水里发现了肉眼不可见的塑料微粒。
B.自从20世纪初塑料被发明以来，它已经进入我们生活的每一个角落。
C.来自美国大学的报告显示，欧洲国家大部分自来水管中有塑料微粒。
D.尽管我们一直在努力，但对于塑料污染，人类找不到什么处理的办法。
13.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A.人们之所以更不关注塑料微粒的污染，是因为它造成的生态破坏没有原油泄漏、化工厂排放污水那么严重。
B.为了防治塑料污染，国家在多年前就颁布了“限塑令”，然而，塑料污染却因社会的飞速变化有了新的形式。
C.《外卖，正在毁掉我们的下一代》在微博和朋友圈被反复“刷屏”，这充分体现了人们对塑料污染问题的关注。
D.本文行文过程大量使用数据，既体现了说明文语言准确严密的要求，又给读者留下深刻的印象，唤起读者重视。
14.根据文意，说说国家怎样才能有效治理塑料污染。（4分）
答：___________________________________________
（四）（17分）
母亲的心事
王伟锋
林老太这次住院，是因为对窗的两只猫。
两只小猫，通体雪白，相互依偎，趴卧在对面六楼的窗沿上。林老太揉揉眼睛，没错儿，是两只小猫，猫耳朵支楞着，像是在倾听楼下的什么动静。几个小时过去，它们依然趴在窗沿上，一动不动。
这让林老太感到好奇。她费劲儿地打开纱窗，两只手撑住身子，努力往楼下张望。除了进进出出的人和车，什么也没有。
林老太是早上在客厅里看电视的时候，偶然望见这两只小猫的。
说是在看电视，其实差不多只是听了。林老太守寡多年，将儿子拉扯大，吃了不少苦。常年累月的操劳，加上时不时深夜里悲泣，林老太的眼睛，早早就不行了，看东西总像隔了层什么。
用林老太的话说是：我与这个世界，隔着一层毛玻璃。幽默归幽默，毛玻璃之外的现实世界依然是坚硬的。
对林老太来说，现实的问题就是，儿子还没女朋友呢。谈了几个都因为这样那样的原因没成，林老太总觉得是自己拖累了儿子，便越发小心地不给儿子添麻烦。
中午，外面起风了。风很大，在楼宇间穿梭，发出低沉或者尖利的呜呜声。林老太赶紧上阳台收拾衣物，又把窗子都关严实。
这么大的风，两只小猫怎么样了？林老太不时朝对窗张望。两只小猫仍然趴在窗沿上，几乎半个身子探了出来。万一，风把猫刮下楼——林老太心里不由打了个寒战。 她甚至感觉听到了猫的叫声，在风声中微弱、凄然而又无助，一声一声，直如百爪挠心，挠得林老太站起来又坐下去。终于，她下决心给儿子打个电话。
电话接通，儿子觉得意外，母亲很少在他上班时给他打电话，他警觉地问出了什么事。林老太怕儿子担心，就装作很随意的样子，说起了对窗的两只猫。几番对话下来，儿子释然了，又觉得莫名其妙，有些不耐烦地说：“什么猫啊狗的，我一上午忙得够呛，资料还没整理完呢。老妈，除了猫的事——你真的没其他事？也没有不舒服？有事你别瞒着我。”
林老太无语，挂断了电话。但她越想越坐不住，打开防盗门准备下楼——得想办法提醒一下对窗。
就是在下楼时，一心想着猫的林老太不慎滑倒，顺着楼梯滚落了下去……
好在伤得不重，右腿轻度骨折，但需要住院治疗。儿子赶到医院时，林老太已经被邻居送进医院，打上了厚厚的石膏和绷带，躺在病床上轻声哼哼。
看着匆匆赶来的儿子，林老太满心的歉意。但还是没忍住，说了猫的事，坚持要儿子回去一趟，提醒一下对窗。
儿子了解母亲，母亲善良，见不得别人受难，今天要不把这件事了了，老太太怕是要睡不着觉了。儿子叹了口气，让母亲放心，自己先打车回家，取了母亲住院所需的衣物，然后气喘吁吁爬上对面的六楼，敲响了厚重的防盗门。
很长时间，不见开门。对门儿倒是有人出来，狐疑地打量了他良久。儿子硬着头皮说出事情原委，那人说，里面住着一位老人，是自己一个人住，平常这个时间肯定在家的。
儿子心里突然有不好的预感。他下楼找到物业，给老人打电话，但电话始终没人接。还好，有一个老人女儿的电话，女儿在外地，一听也急了，但一时难以赶来，就在电话里千恩万谢地拜托物业打电话报警，说自己尽快赶来。
警察打开门进去，众人这才发现，老人赤身裸体，倒在卫生间里。白瓷砖上，是一滩暗红的血迹。人已昏迷，所幸尚有呼吸。
老人被送上救护车后，儿子忽然记起两只猫的事，走进阳台，一望之下，不禁哑然失笑。
哪里是两只猫，分明是一双雪白的鞋子。包着卫生纸的鞋帮高高竖起，可不就是像猫的两只耳朵嘛！
回到医院已是夜半时分，兒子轻手轻脚走进母亲病房，替她掖了下被角。林老太忽地睁开眼睛，盯着儿子。儿子将手机伸到林老太面前，打开按键给她看。屏幕上，是两只雪白的猫在沙发上嬉戏，亲密无间，一个赛一个漂亮。
林老太满意地笑了。她眨了眨眼睛，顿觉困意来袭，暂时忘却腿上的疼痛，打了个大哈欠，很快便响起了均匀的鼾声。
（选自《青年博览》2017年第24期）
15.文章以“母亲的心事”为题有什么作用？请简要分析。（4分）
答： ___________________________________________
16.结合语境，品析下列句子的表达效果。（4分）
（1）风很大，在楼宇间穿梭，发出低沉或者尖利的呜呜声。
答：___________________________________________
（2）回到医院已是夜半时分，儿子轻手轻脚走进母亲病房，替她掖了下被角。
答： ___________________________________________
17.请结合文章简要分析母亲的人物形象。（4分）
答： ___________________________________________
18.“哪里是两只猫，分明是一双雪白的鞋子。”在这一真相揭示之前，文章已埋下伏笔，请找出，并说说它们的作用。（5分）
答： ___________________________________________
三、（50分）
19.阅读下面的文字，按要求作文。
有人说，衡量生活质量有两个标准：一个是和家人相处的时间，另一个是和自然相处的时间。当然我们还可以与书、与朋友等相处。
请以“与 相处”为题写一篇文章。
要求：（1）把题目补充完整；（2）自选文体；（3）不少于500字；（4）文中不得出现真实的姓名和校名。
附加题（10分）
阅读下列名著选段，完成1-3题。
【甲】我所看的那些阴间的图画，都是家藏的老书，并非我所专有。我所收得的最先的画图本子，是一位长辈的赠品：《二十四孝图》。这虽然不过薄薄的一本书，但是下图上说，鬼少人多，又为我一人所独有，使我高兴极了。那里面的故事，似乎是谁都知道的；便是不识字的人，例如阿长，也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹。但是，我于高兴之余，接着就是扫兴，因为我请人讲完了二十四个故事之后，才知道“孝”有如此之难，对于先前痴心妄想，想做孝子的计划，完全绝望了。
【乙】哦，原来世界上竟还有一个赫胥黎坐在书房里那么想，而且想得那么新鲜？一口气读下去，“物竞”“天择”也出来了，苏格拉第、柏拉图也出来了，斯多葛也出来了。学堂里又设立了一个阅报处，《时务报》不待言，还有《译学汇编》，那书面上的张廉卿一流的四个字，就蓝得很可爱。
“你这孩子有点不对了，拿这篇文章去看去，抄下来去看去。”一位本家的老辈严肃地对我说，而且递过一张报纸来。接来看时，“臣许应骙跪奏……，”那文章现在是一句也不记得了，总之是参康有为变法的，也不记得可曾抄了没有。
仍然自己不觉得有什么“不对”，一有闲空，就照例地吃侉饼、花生米、辣椒，看《天演论》。
1.【甲】文段中“我”得到《二十四孝图》既高兴又扫兴的原因分别是：___________________________________________ 。 2.【甲】【乙】选段流露出作者对封建旧道德的批评、对新知识的向往，请结合原著再举一例。
答：___________________________________________
3.请把下列人物与相关故事内容、文章篇目用线连起来。
衍太太 客车上让座 《二十四孝图》
陈莲河 卧冰求鲤 《范爱农》
徐伯荪 怂恿偷母亲的首饰 《琐记》
郭巨 败鼓皮丸 《父亲的病》
自测题三
一、积累与运用（24分）
1.根据课文默写古诗文。（10分）
（1）草木丛生，□□□□。□□□□，洪波涌起。（曹操《观沧海》）（1分）
（2）□□□□□□□□□，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，□□□□□□□。（《鱼我所欲也》）（2分）
（3）□□□□□，何似在人间。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）（1分）
（4）陶渊明《饮酒》诗中表现诗人恬静闲适的生活方式和淡泊名利的高尚情怀的句子是：“□□□□□？□□□□□。”（2分）
（5）默写范仲淹《渔家傲·秋思》下阙。（4分）
□□□□□□□，□□□□□□□。□□□□□□□，□□□，□□□□□□□。
2.根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）pái huái（ ）了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。
（2）这位客人不无ɡān ɡà（ ）地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。
（3）一个物种在新的环境中必然遵循wù jìnɡ tiān zé（ ）的法则。
（4）或者要有极高的修养，方能kuò rán wú lěi（ ），真正的解脱。
3.下列加点词语使用不正确的一项是（ ）（3分）
A.读名著的好处数之不尽，当阅读量积累到一定程度时，我们就会豁然贯通。
B.一年一度的秋游到了，大家对该如何分组莫衷一是，很快达成统一的意见。
C.她对人对事爱吹毛求疵，常常不被朋友理解，因此感到孤独。
D.元旦晚会上，同学们曼妙的舞姿与悠扬的乐曲相得益彰，令人陶醉。
4.下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（3分）
A.KELT-9b是人类在宇宙中发现的迄今为止最为炽热的气体巨行星。（将“迄今为止”调至“人类”前面）
B.网络文学拉动了网络文艺形式，丰富了相关产业的协同发展，较好地满足了人民群众多样化多层次多方面的精神文化需求。（将“拉动了”和“丰富了”对调）
C.他发现，想要获得幸福的关键所在，就是是否拥有一种能力，这种能力不是别的，就叫幸福力。（删去“是否”）
D.40年前，高考改变了一代人的命运。而40年来，对于高考制度的批评和反思也常常屡见不鲜。（将“批评”和“反思”对调）
5.请给下面简讯加上一个标题（20字以内）（4分）
新华社北京12月19日电（记者胡喆）18日晚间，中国首颗高通量国际商业卫星阿尔及利亚一号通信卫星经过测控中心8小时紧张有序飞行控制工作，卫星成功定点于地球静止轨道西经24.8度，为后续卫星运营打下坚实基础。
此前该卫星在西昌卫星发射中心成功发射，开启了中国首个天地一体化国际合作项目。阿尔及利亚航天局项目负责人契科奇表示，这是中阿航天领域首次合作，未来合作前景广阔。
标题： ___________________________________________
二、（46分）
（一）（10分）
鱼我所欲也
《孟子》
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也；由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独賢者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
6.解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）
（1）故患有所不辟也（ ）
（2）如使人之所欲莫甚于生（ ）
（3）所识穷乏者得我与（ ）
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
译： ___________________________________________
（2）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！
译：___________________________________________
8.下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A.第1段中，作者用比喻的方式引出“舍生取义”的观点，并分别从正面和反面加以阐明。
B.“甚于生”指“义”，“甚于死”指“不义”。
C.“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳”体现了了孟子“性本善”的思想。 D.孟子说的“本心”，是指“宫室之美”、“妻妾之奉”、“所识穷乏者得我”。
（二）（9分）
中渚①，有螺蚌相遇岛间。蚌谓螺曰：“汝之形，如鸾②之秀，如云之孤，纵使卑朴③，亦足仰德。”螺曰：“然云何珠玑之宝④天不授我反授汝耶？”蚌曰：“天授于内不授于外。启我口，见余心。汝虽外美，其如内何？摩顶放踵，委曲而已。”螺乃大惭，掩面而入水。
（选自苏轼《螺蚌相语》）
【注】①中渚：水中一块小洲。②鸾：凤凰。③卑朴：谦卑朴拙。④珠玑之宝：珍珠宝贝。
9.下列各组句子中，加点词语意思和用法相同的一项是（ ）（3分）
A.天授于内/然侍卫之臣不懈于内
B.汝虽外美/虽有千里之能
C.其如内何/其真不知马邪
D.掩面而入水/黑质而白章
10. 用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）
然 云 何 珠 玑 之 宝 天 不 授 我 反 授 汝 耶？
11.螺为什么“大惭，掩面而入水”？（3分）
答：___________________________________
（三）（10分）
简 单
王 勉
①台湾作家三毛曾写过题为《简单》的散文，结尾的话是这样的：“我爱哭的时候便哭，想笑的时候便笑，只要这一切出于自然。我不求深刻，只求简单。”
②三毛经历丰富，思想独立，在复杂纷繁的世界上，在其情感起伏的人生里，悟出了简单的含义，向往着简单的人生。这是对充斥着争名夺利物欲横流世界的一种不屑，也是对烦恼不断拥挤不堪人生的一种不满。一个涉世不深的中学生在题为《其实很简单》的作文中说：“虽未得到人生的句号，但已拥有弥足珍贵的经历。只要努力追求过了，就可以无悔，一切的一切，其实很简单。”他尚处人生起步阶段，虽有些许经历，毕竟浅显，有这般想法，要么是稚嫩的归总，要么是故作的老成。
③在这个世界上行走，是不易，是很累。不可知的危机等着你，剪不断理还乱的无尽纷扰纠缠着你。所以，千百年来，人们一直渴望着简单，也就不奇怪了。
④欲求简单，简单生活，简单做事，愿望是好的。但要做到，并不简单。
⑤熊培云说：“最简单的东西我们可能看不见——但它们确实真实存在。”建筑大师贝聿铭曾说：“最美的往往是最简单的。”简单的内涵在简单的话里凝练到了极致。
⑥在身心压力与日俱增的现实中，很多人觉得活得疲惫。简单做人，简单从事，成了内心的追求。学生面对堆积如山的作业，希望老师布置的题目最好简单点；职场男女希望老板不要把乱麻似的工作每天压到自己身上，尽量简单点；更头疼的是繁文缛节的人际交往、无休无止的应酬，在虚情假意中迎送，在言不由衷中往来，实在是驱不散的麻烦。还有职场和人际中那些搬弄是非、勾心斗角、互相倾轧，甚至是你死我活的明争暗斗……置身如此人生境地，简单成了奢望。于是，有人远离喧嚣尘世，躲进深山，刻意营造晨耕暮归、粗茶淡饭的“返祖”生活。这样的生活，形式上看来是简单了，但还没有还原到真实的简单，更不用说达到贝聿铭所言的简单之美了。
⑦快刀斩乱麻式的简单，只是暂时的逃避。循序渐进，对“此地”的生活删繁就简，也许才会抵达简单的真实彼岸。
⑧一开始就简单的事情，无所谓简单。只有经历过复杂后的简单，过滤了麻烦后的简单，才是真正的简单。
⑨简单不是草率行事，不是随性乱为。简单是对复杂的有效调理，是对麻烦的积极破解。简单就是要让头绪尽量少，可以不复杂就不必复杂。许多年前有个画展，其中一幅作品，是墙上一大滩溅开的色彩，说是抽象画。问画家是怎么创作出来的，他轻松地回答，很简单啊，把色料揉成一团扔上去就成。这不是简单，这是乱来。为使咏春拳在实战中更有效地发挥作用，一代宗师叶问淡化其他拳种里花拳绣腿的套路，创出了近身快打拳法。看上去比原先简单了许多，但在实际搏击中非常实用。到了李小龙，不但继承了叶问的形，更悟到了他的神。到美国后，他进一步改进原有拳法，自创截拳法。出拳快而准，不少人看了认为太简单，殊不知在实战中更有效。
⑩把简单事情复杂操作，是愚蠢之举；把复杂事情简单处理，而且处理得当，才是拥有人生智慧的高明人。
（選自《解放日报》2017年8月31日）
12.下列对文章分析理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A.文章第①②段引用三毛的观点与涉世不深的中学生的例子对比，引出中心论点。
B.第⑥段中列举的多个例子是为了论证“这样的生活，形式上看来是简单了，但还没有还原到真实的简单，更不用说达到贝聿铭所言的简单之美了”这一观点。
C.文章⑧⑨段中运用了对比论证、举例论证，突出了“只有经历过复杂的简单，过滤了麻烦的简单，才是真正的简单”的观点。
D.文章思路清晰，层次分明。既引用名人名言、名人事例，使道理深刻，又能用生活现象来说理，浅显易懂。
13.下列各项不符合文章对“简单”的理解的一项是（ ）（3分）
A.作者认为，作家三毛经历丰富，思想独立，她追求的简单是经历过复杂后的简单是一种人生的智慧。
B.把简单事情复杂化是愚蠢之举，把复杂事情简单处理，才是智慧高明的。
C.作者认为，形式上看来简单的，不是真实的简单。“简单是对复杂的有效调理，是对麻烦的积极破解”这才是真正的简单。
D.作者十分赞同建筑大师贝聿铭的观点，认为“最美的往往是最简单的”，揭示了简单的内涵。
14.结合选文第⑨段叶问的例子，谈谈你对“正真的简单”的理解。（4分）
答：___________________________________ （四）（17分）
你不能头发蓬乱地走出我的店
孙道荣
①刮了几阵风之后，雨说下就下了。他悠闲地坐在椅子上，看着门外。开店十几年来，这个时间段，本来就没什么生意，他已经习惯了一天中这段闲散的时光。
②忽然，一个人影匆匆忙忙地走到屋檐下，显然是躲雨的。那人往店里瞄了几眼，犹疑了一下，终于没有推门进来。雨借风势，斜扫，不长的屋檐，根本遮挡不住风雨。他站起来，走过去，拉开门，对那个人说：“别站在外面了，衣服都淋湿了，进来坐会儿吧。”躲雨的是个年轻人。他拿了一条毛巾，递给年轻人。年轻人感激地笑笑，接过毛巾，将脸擦干净，又擦了擦湿漉漉的头发。他注意到，年轻人的头发长而蓬乱，一看就是有段时间没有理发了。他问年轻人：“看样子是来找工作的吧？”年轻人点点头，茫然地看着外面的雨，告诉他：“我去年就毕业了，一直没找到固定的工作。听说这边工厂多，就过来试试看。已经来了两个多月了，再找不着工作，就只能先回老家了。”他安慰年轻人：“别急，总有希望的。”
③他又和年轻人闲聊了几句。外面的雨，一直在下。
④他上下打量了一下年轻人，忽然站起来，拿起架子上的理发布，对年轻人说：“坐着也是坐着，不如我帮你理个发吧？”年轻人一听，神色慌张地直摇头：“我只是进来躲躲雨的，不理发，如果我影响你生意的话，我可以站在外面屋檐下躲一会儿。”年轻人说着，就要站起来。他一把按住年轻人：“没关系，我不会强迫你理发的。反正我现在也是闲着。没有生意，帮你把头发简单地剪一剪，你会看起来精神一些，也许对你找工作有利。”年轻人脸红红地憋出一句话：“我也知道我的头发太凌乱了，可是，不瞒您说，我的身上只剩下几十元钱了，我真的没钱理发。”他笑了：“小伙子，你别误会，我不收你的钱，也不瞒你说，我学理发也不长，这个店也刚开不久，你就当给我练习一下，如果剪得不合你的口味，你还要多包涵。”他善意地撒了一个谎。年轻人抬头看看他，摘下眼镜，狐疑地点点头。
⑤他将理发布罩在年轻人身上，拿起电推剪，开始帮年轻人剪头发。他先将小伙子的头发轻轻地梳顺，对小伙子说：“我建议你将头发剪短一些，这样显得干练。”小伙子点点头。在嗡嗡的电推剪声中，小伙子长长的头发，纷纷落下。他一边修剪，一边和小伙子闲聊。不一会儿，就将小伙子的头发剪好了。他又帮小伙子将头发洗了一下，然后用电吹风吹干、定型。
⑥小伙子戴上眼镜，看见镜子里的自己，显得年轻、干练，多了很多精气神。小伙子笑着说：“师傅，你的手艺蛮不错的，不像是刚学出来的啊。”他笑笑。小伙子把手伸进外衣口袋，掏了半天，掏出一张五元钞票，递给他，嗫嚅着说：“不好意思，我只能付给你这么多，你别嫌弃。”他推开了他的手，板着脸说：“我说过权当练习。怎么能收你的钱呢？ ”小伙子红了脸庞，又红了眼圈，慢慢收起了钱。
⑦外面的雨仍然在下。他给小伙子讲了一个故事。小街上有一家剃头老店。有一次，一个头发蓬乱面容肮脏的小男孩走进店里讨水喝。老师傅给他倒了一杯水，还给了他几块饼干。又饿又渴的小男孩吃得很香甜。吃完了饼干，喝好了水，小男孩准备离开。老师傅却一把拽住他，要给他剃头。小男孩说：我没有钱。老师傅说：“我知道你没有钱，可是，既然你走进了我这个剃头铺，你就不能蓬头垢面地走出去。”老师傅给小男孩剃了个好看的小平头。小男孩看着镜子里的自己，忽然恳求老师父收他为徒。就这样，小男孩学成了一门手艺，再也不四处流浪以乞讨为生了。
⑧他没有讲那个小男孩是谁。小伙子也没有问，但是，若有所思地点了点头。
⑨雨终于慢慢小了，停了。小伙子向他告辞，并承诺如果找到工作，今后就都到他这里理发。他拍拍小伙子的肩膀，目送小伙子一脸精神地走出他的理发店，他笑着嘟囔了一句：“不管你是谁，你都不能头发蓬乱地走出我的理发店，这是一个理发匠的根本呢。”
（选自《小小说月刊》2017年第7期上）
15.根据文意，用简洁的语言填写下面表格。（4分）
16.第⑦段在内容和结构上分别起来什么作用？（4分）
答：_____________________________
17.文中多次提到“雨”，请结合小说具体内容，谈谈“雨”在文中的作用？（4分）
答：____________________________
18.有人认为，这篇小说的题目太长了，不如改为“理发匠的根本”；也有人认为这个题目形象生动，含义深刻。谈谈你的看法。（5分）
答： ____________________________
三、（50分）
19.阅读下面的文字，按要求作文。
滋味是一种感觉、一种体验。生活的滋味很多，“沉醉不知归路”是李清照喜的滋味，“夕阳西下，断肠人在天涯”是马致远愁的滋味，“醉里吴音相媚好”是辛弃疾乐的滋味，“烽火连三月，家书抵万金”是杜甫苦的滋味。
请以“滋味”为话题写一篇不少于500字的文章，题目自拟，立意自定。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
附加题（10分）
阅读下列名著选段，完成1～3题。
【甲】我感到自己前景暗淡。因为，我被凶猛的风暴刮到这荒岛上，远离原定的航线，远离人类正常的贸易航线有數百海里之遥。我想，这完全是出于天意，让我孤苦伶仃，在凄凉中了却余生。想到这些，我眼泪不禁夺眶而出。有时我不禁犯疑，苍天为什么要这样作践自己所创造的生灵，害得他如此不幸，如此孤立无援，又如此沮丧寂寞呢！在这样的环境中，有什么理由要我们认为生活于我们是一种恩赐呢？
【乙】我按照商业簿记的格式，分“借方”和“贷方”，把我的幸运和不幸，好处和坏处公允地排列出来：
祸与害：
我流落荒岛，摆脱困境已属无望。
唯我独存，孤苦伶仃，困苦万状。
我与世隔绝，仿佛是一个隐士，一个流放者。
我没有衣服穿。
我无法抵御人类或野兽的袭击。
我没有人可以交谈，也没有人能解救我。
福与利：
唯我独生，船上同伴皆葬身海底。
在全体船员中，我独免一死：上帝既然以其神力救我一命，也必然会救我脱离目前的困境。小岛虽荒凉，但我尚有粮食，不致饿死。
我地处热带，即使有衣服也穿不住。
在我所流落的孤岛上，没有我在非洲看到的那些猛兽。假如我在非洲沿岸覆舟，那又会怎样呢？
上帝神奇地把船送到海岸附近，使我可以从船上取下许多有用的东西，让我终身受用不尽。
1.选文【甲】【乙】是鲁滨孙第_________次出海，因为 _________落入荒岛的情景。
2.鲁滨孙流落到荒岛，经历了很多生存挑战，联系原著说说他做了哪些事情（列举三件）。
答：____________________________________
3.选文【甲】【乙】，鲁滨孙的思想经历了怎样的转变？带给我们怎样的启示？
答：____________________________________
自测题一
一、积累与运用（24分）
1.根据课文默写古诗文。（10分）
（1）博学而笃志，□□□□□。（《论语》）（1分）
（2）复有贫妇人，抱子在其旁。右手□□□，左臂□□□。（白居易《观刈麦》）（1分）
（3）□□□□□□□，□□□□□□□。可怜白发生！（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（2分）
（4）如果身处污浊不堪的环境，就应该洁身自好，这正如周敦颐在《爱莲说》中所说，要“□□□□□□，□□□□□□”。（2分）
（5）默写韩愈《早春呈水部张十八员外》。（4分）
□□□□□□□，□□□□□□□。
□□□□□□□，□□□□□□□。
2.根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）容不得束缚，容不得jī bàn（ ），容不得闭塞。
（2）可是在这种环境气氛里，出口自然，不论唱什么，都充滿一种chún pǔ（ ）本色。
（3）这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示ɡuǎnɡ mào wú yín（ ）的宇宙。
（4）那除了kuánɡ wànɡ zì dà（ ）的人以外，谁也不敢这样自信。
3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
A.稳重、睿智的他无论办什么事情都那么稳妥，所以人人都爱找他帮忙。
B.一般地说，母亲对孩子的爱是表现出来的，而父亲对孩子的爱往往是隐匿在内心中的。
C.他十分谦逊有礼，对待师长也是八面玲珑，请安问好，让座端茶，每次都忙个不停。
D.他的表演十分精彩，得到评委们的由衷叹服，不容置疑，他会成为这次大赛的冠军的。
4.下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（3分）
A.本周约有5万把共享雨伞现身杭州街头，它们分布在杭城的火车站、地铁站、商场、公共区域等地。（将“分布”改为“分散”）
B.科技风云榜的活动旨在寻找过去一年中，在整个科技行业勇于创新、洞悉机遇、缔造价值的企业和独具匠心的科技产品。（将“勇于创新”和“洞悉机遇”对调）
C.QQ音乐作为国内产品规模最大、用户覆盖最广、正版曲库最全的数字音乐，自然也肩负着指引音乐行业风向的责任。（在“数字音乐”后面加上“平台”）
D.保证每一个未成年人完整地接受义务教育，当然是全社会应该为之努力的要求。（将“要求”改为“目标”）
5.请仿照画线的句子，在下面横线上填入恰当的语句，使前后句式一致，语意连贯。（4分）
当你老了，
当你走路蹒跚时，
我会想起我小时侯，
您是如何费力地扶我学步。
当你老了，
（1）_____________ ，
我会想起我小时侯，
（2）_____________ 。
当你老了，
（3）_____________ ，
我会想起我小时侯，
（4）_____________ 。
当你老了，
我一定，
会像我小时候你照顾我一样，
悉心地照顾你。
二、（46分）
（一）（10分）
生于忧患，死于安乐
《孟子》
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于土，孙叔敖举于海，百里奚举于市， 故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
6.解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）
（1）舜发于畎亩之中（ ）
（2）劳其筋骨（ ）
（3）人恒过（ ）
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）所以动心忍性，曾益其所不能。
译：__________________________
（2）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
译： __________________________
8.下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A.孟子主要说了两个方面的问题，一是造就人才，一是治理国家。
B.文章一开始就列举了一系列由卑微到显贵的历史人物为事实论据，然后分析论证，得出结论，其结构方法为先分后总。
C.文章的论点是“生于忧患，死于安乐”，孟子针对人们普遍存在的思想立论，论证有力，很有说服力。
D.上天通过思想、生活、行为三个方面来磨炼人才，磨炼的目的是“动心忍性，曾益其所不能”。
（二）（9分）
二翁登泰山
昔有二翁，同邑而居。一日，甲翁携酒至乙翁第，二人对酌，不亦乐乎！乙翁曰：“向吾远游冀、雍①，然未尝登泰山，君有意同行乎？”甲翁曰：“是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。”乙翁曰：“差矣，汝之言！曩者愚公年且九十而移山，今吾辈方逾六旬，何老之有！”甲翁曰：“甚善！”翌日，二翁偕往越钱塘绝长江而至泰阴。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲翁曰：“吾力尚可，无需相扶。”自日出至薄暮，已至半山矣。 【注】①冀、雍：古代两个州名，在今约山西、陕西、甘肃一带。
9.下列各组句子中，加點词语意思相同的一项是（ ）（3分）
A.是山余亦未登/斯是陋室，惟吾德馨
B.然老矣，恐力不胜/予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖
C.今吾辈方逾六旬/方欲行，转视积薪后
D.吾力尚可，无需相扶/南阳刘子骥，高尚士也
10.请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）
二 翁 偕 往 越 钱 塘 绝 长 江 而 至泰 阴
11.结合选文，说说该故事给我们怎样的启示。（3分）
答：______________________________
（三）（10分）
要么种瓜，要么种豆
许 锋
①蚂蚁最辛劳。
②有一次去潮州，清晨，朝阳还躲在云层里，我站在韩江江畔等待日出。蚂蚁却已在劳作，它们沿着河岸的石栏杆，搬运在它们眼里一定是格外重要的东西。一队蚂蚁，密密麻麻，黑压压，长达数米。最前头，一只褐色的大个蚂蚁带队，身后的整支队伍三五并肩一路向前，没有一只蚂蚁偷懒。我生出一缕怜惜之情，要知道，它们是沿江而行的，前路遥远且渺茫；一侧，是墨一样的江水，是绝路。它们没有退路。
③蝼蚁如此。芸芸众生何尝不是？
④世间本来就没有一劳永逸的事情。太阳每天都是新的；万物每天都在生长；一日三餐，顿顿不能落；工作，每天都要做；学习，常学常新。
⑤信息时代，知识如日子，一页页地翻过。计算机很时髦，学计算机的人却很辛劳，它的更新换代甚至是按天计算的。一位EMBA的教学主任说，商业课程也没有教科书——不是真的没有，是生活中真实的案例一幕接一幕，教科书的更新换代远远赶不上商业的更迭。
⑥现在退休的人都是“50后”。“50后”是我们这一代人的父辈，含辛茹苦，省吃俭用，极为辛苦。现在肩负重任的都是“60后”，“60后”是我们这一代人的兄长，承上启下，百舍重趼而不敢息。“70后”这一代生逢竞争，处处碰壁，在市场的海水中漂游，在夹缝中生存。“80后”这一代，工资不高，房价飞扬，一参加工作就当“房奴”。“90后”这一代，考研、读博，前有堵截，后有追兵。
⑦路漫漫其修远兮，大家都在上下而求索。
⑧阿里巴巴已是商业帝国。马云有的是钱，他还需要工作吗？2016年，马云在飞机上待了800个小时。一天坐4个小时，他坐了200天。
⑨凡是有成就的人，都在与时间赛跑，都很辛劳，无一例外。得过且过的人，做一天和尚撞一天钟的人，不思进取的人，游手好闲的人，都过得不怎么样。
⑩这是一个讲求专注的时代，专注，便是长久地做一件事。一个事情，专注做10年，自然很辛苦，但是，你一定会成功。十年寒窗无人问，一举成名天下知。把冷板凳坐热，靠的是耐心，也是耐性。
⑾闲适是一种情调，是一种美好的生活。但是，没有辛劳何来闲适？人生如此短暂，你只有两种选择——要么辛苦地种瓜，要么辛苦地种豆。
⑿荒芜的人生，不长庄稼。
（选自《羊城晚报》2017年10月31日）
12.下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A.文章①②段生动有趣地讲述蚂蚁的故事，既能吸引读者的阅读兴趣，又为作者观点提供了更充分的论据。
B.第③段结构上的作用是承上启下，由自然界过渡到人类社会，使论证逐层深入，逻辑严密。
C.第⑥段通过对50-90年代人现状的描述，表明不管什么时代的人，都肩负沉重压力，都需奋勇前行。
D.文章第⑿段运用比喻论证的方法，从反面证明人生要有多种尝试，应该丰富多彩，不能单调乏味。
13.下列名人事例，不能用来证明本文观点的一项是（ ）（3分）
A.陶渊明在污浊的官场不忘初心，不为五斗米折腰，毅然选择清贫，辞官归隐。
B.玄奘天竺取经历时十余载，其间经历千辛万苦，终促进了佛教在东方的传播。
C.海伦·凯勒克服又聋又哑的身体缺陷，刻苦求学，坚持不懈，最终成为教育学家。
D.李时珍历经艰辛，走遍千山万水，用了三十多年，终于写成了医药巨著《本草纲目》。
14.联系实际生活，谈谈你对第⑩段画线句子的理解。（4分）
答： ______________________________
（四）（17分）
半斤花生米
吕向阳
1980年的春节，我和战友在腾格里沙漠边的军营里一边喝着柿子酒，一边惦记着家里有病的老人。那个时候，家家都有一本难念的经，军人大都被沉重的家事压得喘不过气，加上通信手段落后，思亲之情像黏黏的浓雾，怎么也拂不去。每逢春节，部队首长为减轻大家的精神负担，将看电影、唱歌、拔河等文体活动安排得密密实实，生怕哪个士兵想家过度思想开了小差。同时，司务长还发给每人半斤带皮的花生和一斤水果糖。
那时市场开放程度很低，对于没见过花生的宝鸡兵来说，花生就像仙果一样好吃。我们围着火炉一边烤花生，一边争论着花生是结在蔓上还是长在根上。花生壳在通红的炉盖上吱吱地烤着，散发出诱人的浓香。大家的嘴唇一会儿就被染黑了，屋子里烟雾腾腾。然而，围在火炉边烤花生的一班人中却少了河北兵张成虎。我回头搜寻，只见他正坐在床上一粒一粒地往布袋里剥花生米。那布袋是用两绺擦枪布缝成的，细得像婴儿的胳膊。我走过去信手伸进袋子抓起几粒就吃，不料，他像太上老君看管自己的灵丹一样机警，慌忙中一把捏住了口袋。我正要说他吝啬，仔细一看，却发现他眼里噙满了委屈的泪水。我小声骂他是小气鬼，他犹豫了一下，才悄悄凑到我耳边说，袋中的花生米是寄给老母亲的，母亲已年近花甲，却从未吃过花生米！刹那间，我对我的冒失感到内疚，像犯了错似的忙不迭地把手里的几粒花生米又轻轻放回他的布袋。 我晓得他是独子，父亲因病早逝。高中毕业后，他怀着一腔热血走进了军营，于是家中的五亩地就靠老母親一人耕种，但老母亲每次回信都是报喜不报忧，叮咛儿子一心一意当好兵、立大功。为了补贴多病的老母亲，成虎每月要从7元津贴中拿出5元寄给母亲。除了每个月买几张邮票，两个月买一块肥皂外，他一分钱也舍不得花。而在训练上，他的精气神最旺，永远有使不完的劲儿，各项军政成绩在全班总是名列第一。
一听成虎兄弟说要将花生米寄给老母亲，我赶紧把这个消息告诉班长。班长愣了一下，马上宣布停止烤花生，将余下的花生剥下来全交给成虎寄回家。当天下午，我和成虎步行20里到鸣沙镇邮局，寄走了这份集结着全班战友孝心的年关大礼。我想象着他母亲在吃花生米时的高兴劲儿，她肯定会边吃边说：“军营多好，儿子多孝顺，再苦再累也要让娃当好兵！”可没过两天，也就是正月初三，成虎兄弟却接到一份电报：“老母病逝，望速回家。”他一下子瘫坐在地上，哭得昏天黑地，我们全班战友也陪着他抹了半天眼泪……
多么坚强的母亲，多么孝顺的儿子！可老人还没见到这么多“儿子”的一片孝心，还没吃到她从未吃过的花生米，就这么早早地走了！
每逢正月初一，在阵阵鞭炮声中，在家家酒香肉熟的欢庆声中，我就会想到那半斤花生米。每逢饭桌上出现油炸花生、五香花生，我也会情不自禁地想到那半斤花生米。
（选自《光明日报》2017年11月17日）
15.作者在第三段交代“那时市场开放程度很低，对于没见过花生的宝鸡兵来说，花生就像仙果一样好吃”有何作用？（4分）
答： ____________________________
16.从不同的角度赏析下列句子。（4分）
（1）刹那间，我对我的冒失感到内疚，像犯了错似的忙不迭地把手里的几粒花生米又轻轻放回他的布袋。（从人物描写的角度）
答： ____________________________
（2）他一下子瘫坐在地上，哭得昏天黑地，我们全班战友也陪着他抹了半天眼泪……（从词语运用的角度）
答： ____________________________
17.请指出第四段所运用的叙述顺序，并简要分析其作用。（4分）
答： ____________________________
18.文章以“半斤花生米”为题，有何妙处？（5分）
答：____________________________
三、（50分）
19.阅读下面的文字，按要求作文。
我们学过的《〈世说新语〉两则》中的《咏雪》一文中，谢安寒雪日召集子侄辈讲论诗文，显示出良好的家风。“家风”又称“门风”，指的是家庭世代相传的风尚、生活作风，即一个家庭当中的风气。我们每个人都生活在家庭里，或多或少都会受到良好家风的影响，让我们在一种文明、和谐、健康、向上的氛围中不断成长。
你的家庭给你最大的影响是什么？
请以《谢谢了，我的家》为题，写一篇不少于500 字的记叙文，文中不得出现真实姓名和学校名。
附加题（10分）
阅读下列名著选段，完成1-3题。
【甲】当时林冲扳将过来，却认得是本管高衙内，先自手软了。高衙内说道：“林冲，干你甚事！你来多管！”原来高衙内不晓得他是林冲的娘子；若还晓的时，也没这场事。见林冲不动手，他发这话。众多闲汉见闹，一齐拢来劝道：“教头休怪，衙内不认得，多有冲撞。”林冲怒气未消，一双眼睁着瞅那高衙内。众闲汉劝了林冲，和哄高衙内出庙上马去了。
【乙】林冲骂道：“奸贼，我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事？且吃我一刀！”把陆谦上身衣服扯开，把尖刀向心窝里只一剜，七窍迸出血来，将心肝提在手里。回头看时，差拨正爬将起来要走。林冲按住喝道：“你这厮原来也恁的歹！且吃我一刀。”又早把头割下来，挑在枪上。回来，把富安、陆谦头都割下来。把尖刀插了，将三个人头发结做一处，提入庙里来，都摆在山神面前供桌上，再穿了白布衫，系了膊，把毡笠子带上，将葫芦里冷酒都吃尽了。被与葫芦都丢了不要，提了枪，便出庙门投东去。走不到三五里，早见近村人家都拿着水桶钩子来救火。林冲道：“你们快去救应，我去报官了来。”
1.【甲】文段中的“这场事”是指 ______ ；【乙】文段中林冲说“今日倒来害我”的事是指______。（请结合原著回答）
2.结合【甲】【乙】选段，简要分析林冲性格的变化。
答：____________________________________
3.阅读【甲】【乙】选段给读者一种由憋屈到痛快的感受，请结合原著再举一例。
答：____________________________________
自测题二
一、积累与运用（24分）
1.根据课文默写古诗文。（10分）
（1）关关雎鸠，□□□□。窈窕淑女，□□□□。（《诗经·关雎》）（1分）
（2）问今是何世，□□□□□，□□□□。（陶渊明《桃花源记》）（2分）
（3）造化钟神秀，□□□□□。（杜甫《望岳》）（1分）
（4）《过零丁洋》一诗中，表现文天祥崇高民族气节和舍生取义精神的诗句是：□□□□□□□，□□□□□□□。（2分）
（5）请把李白《渡荆门送别》默写完整。（4分）
远渡荆门外，来从楚国游。
□□□□□，□□□□□。
□□□□□，□□□□□。
仍怜故乡水，万里送行舟。
2.根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）凡此种种，都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来 fán yǎn（ ）后代，这就是无性繁殖。
（2）到了最后关头，就会显出你的仁慈cè yǐn（ ）来，比你现在这种表面上的残酷更加出人意料。
（3）月亮渐渐升高了，竹影渐渐与地上描着的木炭线相分离，现出cēn cī bù qí（ ）的样子来。
（4）我一直盯着父亲，看他zhènɡ zhònɡ qí shì（ ）地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
A.饭后余暇，手捧一本迟子建的《额尔古纳河右岸》，于喧嚣之外，别是一种清雅幽远。
B.数学老师出了一道难题，张品只踌躇了一会儿，没几分钟就把这道题做出来了。
C.《国家宝藏》以文化的内核、综艺的外壳，创造一种全新的表达，成了一台家喻户晓的节目。
D.他转学一年后，回到了原来的学校，他发生了巨大的转变，展现在同学们面前是万象更新的面貌。
4.下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（3分）
A.雄安新区成立以来持续开展打黑除恶相关工作，效果明显。（将“明显”改为“显著”）
B.一接到群众的举报，铁路警方便迅速出击，当场查获黄牛党的近120多张的火车票。（删去“近”）
C.通过老师们的辛苦教育，使同学们的学习能力有所提高。（把“使”或者“通过”删掉）
D.《芳华》完美再现了军队文工团六七十年代间一群青少年的理想、激情与爱情，许多观众都为之感动。（在“许多观众”前加上“让”）
5.读下面一段文字，请按要求概括文段内容（25字以内）（4分）
进入中学之后，初中生的观察力有了显著提高：初中生除了能够完成教师布置的观察任务外，还能自觉地选择观察对象；初中生已能够进行有意识的观察，不过有时也会出现观察不稳定或以情绪为转移的现象；能把相近的事物区别开来，不仅能感知事物的外部属性，同时能抓住事物的本质特征和主要属性。
初中生观察力发展的三个显著特點是： ______ ， ______ ， ______ 。
二、（46分）
（一）（10分）
愚公移山
《列子》
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
6.解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）
（1）年且九十（ ）
（2）寒暑易节（ ）
（3）帝感其诚（ ）
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？
译： __________________________________
（2）汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
译： ________________________________________
8.下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A.愚公因为“惩山北之塞，出入之迂”而想移山，他移山的目的是“指通豫南，达于汉阴”。
B.从“其妻献疑”可以看出，愚公之妻是反对移山的。
C.作者命名独具匠心，以愚公的大智大勇而命名为“愚”，以智叟的鼠目寸光而命名为“智”，这一颠倒，加重了对比，增强了讽刺的效果。
D.操蛇之神的“惧”和天帝的“感”，从侧面反映了愚公的决心不可动摇。
（二）（9分）
建州章太傅①，妻练氏，素有贤德，智识过人。太傅出兵，有二人违令，欲斩之，练氏密使亡去。二人奔南唐②为将。后攻建州，州破。时太傅已死，二将重以金帛遗练氏。且以二白旗授曰：“吾将屠此城，夫人植旗于门，吾戒士卒勿犯。”练氏返金帛，并旗不受。曰：“君幸念旧恩，愿全此城之人必欲屠之吾家与众俱死耳不愿独生也。”二将恐亡练氏，又感其言，遂止。
（节选自《德育古鉴·救济类上》）
【注】①太傅，官名。②南唐是五代十国时期李昪在江南建立的政权，定都江宁（今南京）。
9.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）（3分）
A.素有贤德/可以调素琴，阅金经
B.二将重以金帛遗练氏/是以先帝简拔以遗陛下
C.练氏密使亡去/河曲智叟亡以应
D.吾戒士卒勿犯/卒之为众人，则其受于人者不至也
10.请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）
愿 全 此 城 之 人 必 欲 屠 之 吾 家 与 众 俱 死 耳不 愿 独 生 也 11.结合选文，说说练氏“素有贤德”表现在哪些方面。（3分）
答：___________________________________________
（三）（10分）
塑料占领世界
王嘉兴
在南极地区执行海洋科考任务的中国科学家有了新发现。经过层层过滤和观测，科研人员确认，南极区域的表层海水里有肉眼不可见的塑料微粒，含量甚至高于地球海洋中的平均水平。
在学界，塑料微粒被称为“海洋PM2.5”。自从20世纪初塑料被发明以来，它已经钻进我们生活的每一个角落。仔细想想，结果并不出人意料。塑料本就难以降解，超市里塑料袋的分解时间可能超过1000年。它们会在漫长的一生里不断分解，变成越来越小的颗粒，钻进土壤的缝隙和地下水，在自然界中循环。
原油泄漏、化工厂排放污水……这些直观的生态破坏总能得到人们的关注，但塑料微粒这种“隐形”的污染可能更加危险，人们甚至没有解决办法。自20世纪50年代以来，人类已经生产了83亿吨塑料制品，约63亿吨成为塑料垃圾，其中只有9%被回收利用，近80%都进入垃圾填埋场或自然环境中。
在过去几年里，塑料微粒总能登上新闻头条。各国科学家曾在蜂蜜、啤酒、食盐里发现含量不低的塑料微粒。美国明尼苏达大学公共健康学院的报告显示，欧洲国家72%的自来水管中有塑料微粒，连美国总统特朗普常常光顾的自家餐厅都未能幸免。
我们也不是没有努力过。从2008年6月1日起，中国禁止生产、销售和使用厚度小于0.025毫米的塑料袋。超市、商场、农贸市场只提供有偿塑料购物袋。“限塑令”执行10年来，有人质疑其效用，塑料污染也因社会的飞速变化有了新的形式。不管在家里，还是在学校、工作单位，垃圾桶总是很快就被快递和外卖盒占满。一则近期的权威报道显示，2017年中国仅快递业塑料袋使用就高达147亿个。
近日，国家发改委在官网开设“我为塑料垃圾污染防治建言献策专栏”，邀请社会各界人士对不同领域的塑料制品管理提出意见建议。国家发改委主任何立峰曾向媒体表示，会及时研究制定外卖、快递等领域的政策。
人们對塑料污染的关心还体现在微博和朋友圈里。去年9月，一篇《外卖，正在毁掉我们的下一代》反复“刷屏”，外卖盒大碗套小碗，扣住我们的生活。根据《中国环境报》的统计，我国每天产生的外卖垃圾约350吨，能填满59个足球场，其实这只占中国产生塑料垃圾总量的千分之一。农业生产中广泛使用的塑料薄膜，渔业、水产养殖业使用的塑料制品带来的污染，都比外卖餐盒严重。
这些塑料最后进入鱼类和海鸟的肚子，它们不断地进食，却在慢慢饿死。曾有人在一只搁浅的鲸鱼胃里找到30个塑料袋和一团超过30平方米的塑料布。《纽约时报》的报道称，塑料制品每年造成至少10亿只海洋动物丧命。专家指出，在治理塑料污染这件事上，人类能做的无污染处理非常有限。
（节选自《中国青年报》2018年1月17日，有删改）
12.下列说法不符合原文意思的一项是（ ）（3分）
A.中国科学家在南极区域的表层海水里发现了肉眼不可见的塑料微粒。
B.自从20世纪初塑料被发明以来，它已经进入我们生活的每一个角落。
C.来自美国大学的报告显示，欧洲国家大部分自来水管中有塑料微粒。
D.尽管我们一直在努力，但对于塑料污染，人类找不到什么处理的办法。
13.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A.人们之所以更不关注塑料微粒的污染，是因为它造成的生态破坏没有原油泄漏、化工厂排放污水那么严重。
B.为了防治塑料污染，国家在多年前就颁布了“限塑令”，然而，塑料污染却因社会的飞速变化有了新的形式。
C.《外卖，正在毁掉我们的下一代》在微博和朋友圈被反复“刷屏”，这充分体现了人们对塑料污染问题的关注。
D.本文行文过程大量使用数据，既体现了说明文语言准确严密的要求，又给读者留下深刻的印象，唤起读者重视。
14.根据文意，说说国家怎样才能有效治理塑料污染。（4分）
答：___________________________________________
（四）（17分）
母亲的心事
王伟锋
林老太这次住院，是因为对窗的两只猫。
两只小猫，通体雪白，相互依偎，趴卧在对面六楼的窗沿上。林老太揉揉眼睛，没错儿，是两只小猫，猫耳朵支楞着，像是在倾听楼下的什么动静。几个小时过去，它们依然趴在窗沿上，一动不动。
这让林老太感到好奇。她费劲儿地打开纱窗，两只手撑住身子，努力往楼下张望。除了进进出出的人和车，什么也没有。
林老太是早上在客厅里看电视的时候，偶然望见这两只小猫的。
说是在看电视，其实差不多只是听了。林老太守寡多年，将儿子拉扯大，吃了不少苦。常年累月的操劳，加上时不时深夜里悲泣，林老太的眼睛，早早就不行了，看东西总像隔了层什么。
用林老太的话说是：我与这个世界，隔着一层毛玻璃。幽默归幽默，毛玻璃之外的现实世界依然是坚硬的。
对林老太来说，现实的问题就是，儿子还没女朋友呢。谈了几个都因为这样那样的原因没成，林老太总觉得是自己拖累了儿子，便越发小心地不给儿子添麻烦。
中午，外面起风了。风很大，在楼宇间穿梭，发出低沉或者尖利的呜呜声。林老太赶紧上阳台收拾衣物，又把窗子都关严实。
这么大的风，两只小猫怎么样了？林老太不时朝对窗张望。两只小猫仍然趴在窗沿上，几乎半个身子探了出来。万一，风把猫刮下楼——林老太心里不由打了个寒战。 她甚至感觉听到了猫的叫声，在风声中微弱、凄然而又无助，一声一声，直如百爪挠心，挠得林老太站起来又坐下去。终于，她下决心给儿子打个电话。
电话接通，儿子觉得意外，母亲很少在他上班时给他打电话，他警觉地问出了什么事。林老太怕儿子担心，就装作很随意的样子，说起了对窗的两只猫。几番对话下来，儿子释然了，又觉得莫名其妙，有些不耐烦地说：“什么猫啊狗的，我一上午忙得够呛，资料还没整理完呢。老妈，除了猫的事——你真的没其他事？也没有不舒服？有事你别瞒着我。”
林老太无语，挂断了电话。但她越想越坐不住，打开防盗门准备下楼——得想办法提醒一下对窗。
就是在下楼时，一心想着猫的林老太不慎滑倒，顺着楼梯滚落了下去……
好在伤得不重，右腿轻度骨折，但需要住院治疗。儿子赶到医院时，林老太已经被邻居送进医院，打上了厚厚的石膏和绷带，躺在病床上轻声哼哼。
看着匆匆赶来的儿子，林老太满心的歉意。但还是没忍住，说了猫的事，坚持要儿子回去一趟，提醒一下对窗。
儿子了解母亲，母亲善良，见不得别人受难，今天要不把这件事了了，老太太怕是要睡不着觉了。儿子叹了口气，让母亲放心，自己先打车回家，取了母亲住院所需的衣物，然后气喘吁吁爬上对面的六楼，敲响了厚重的防盗门。
很长时间，不见开门。对门儿倒是有人出来，狐疑地打量了他良久。儿子硬着头皮说出事情原委，那人说，里面住着一位老人，是自己一个人住，平常这个时间肯定在家的。
儿子心里突然有不好的预感。他下楼找到物业，给老人打电话，但电话始终没人接。还好，有一个老人女儿的电话，女儿在外地，一听也急了，但一时难以赶来，就在电话里千恩万谢地拜托物业打电话报警，说自己尽快赶来。
警察打开门进去，众人这才发现，老人赤身裸体，倒在卫生间里。白瓷砖上，是一滩暗红的血迹。人已昏迷，所幸尚有呼吸。
老人被送上救护车后，儿子忽然记起两只猫的事，走进阳台，一望之下，不禁哑然失笑。
哪里是两只猫，分明是一双雪白的鞋子。包着卫生纸的鞋帮高高竖起，可不就是像猫的两只耳朵嘛！
回到医院已是夜半时分，兒子轻手轻脚走进母亲病房，替她掖了下被角。林老太忽地睁开眼睛，盯着儿子。儿子将手机伸到林老太面前，打开按键给她看。屏幕上，是两只雪白的猫在沙发上嬉戏，亲密无间，一个赛一个漂亮。
林老太满意地笑了。她眨了眨眼睛，顿觉困意来袭，暂时忘却腿上的疼痛，打了个大哈欠，很快便响起了均匀的鼾声。
（选自《青年博览》2017年第24期）
15.文章以“母亲的心事”为题有什么作用？请简要分析。（4分）
答： ___________________________________________
16.结合语境，品析下列句子的表达效果。（4分）
（1）风很大，在楼宇间穿梭，发出低沉或者尖利的呜呜声。
答：___________________________________________
（2）回到医院已是夜半时分，儿子轻手轻脚走进母亲病房，替她掖了下被角。
答： ___________________________________________
17.请结合文章简要分析母亲的人物形象。（4分）
答： ___________________________________________
18.“哪里是两只猫，分明是一双雪白的鞋子。”在这一真相揭示之前，文章已埋下伏笔，请找出，并说说它们的作用。（5分）
答： ___________________________________________
三、（50分）
19.阅读下面的文字，按要求作文。
有人说，衡量生活质量有两个标准：一个是和家人相处的时间，另一个是和自然相处的时间。当然我们还可以与书、与朋友等相处。
请以“与 相处”为题写一篇文章。
要求：（1）把题目补充完整；（2）自选文体；（3）不少于500字；（4）文中不得出现真实的姓名和校名。
附加题（10分）
阅读下列名著选段，完成1-3题。
【甲】我所看的那些阴间的图画，都是家藏的老书，并非我所专有。我所收得的最先的画图本子，是一位长辈的赠品：《二十四孝图》。这虽然不过薄薄的一本书，但是下图上说，鬼少人多，又为我一人所独有，使我高兴极了。那里面的故事，似乎是谁都知道的；便是不识字的人，例如阿长，也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹。但是，我于高兴之余，接着就是扫兴，因为我请人讲完了二十四个故事之后，才知道“孝”有如此之难，对于先前痴心妄想，想做孝子的计划，完全绝望了。
【乙】哦，原来世界上竟还有一个赫胥黎坐在书房里那么想，而且想得那么新鲜？一口气读下去，“物竞”“天择”也出来了，苏格拉第、柏拉图也出来了，斯多葛也出来了。学堂里又设立了一个阅报处，《时务报》不待言，还有《译学汇编》，那书面上的张廉卿一流的四个字，就蓝得很可爱。
“你这孩子有点不对了，拿这篇文章去看去，抄下来去看去。”一位本家的老辈严肃地对我说，而且递过一张报纸来。接来看时，“臣许应骙跪奏……，”那文章现在是一句也不记得了，总之是参康有为变法的，也不记得可曾抄了没有。
仍然自己不觉得有什么“不对”，一有闲空，就照例地吃侉饼、花生米、辣椒，看《天演论》。
1.【甲】文段中“我”得到《二十四孝图》既高兴又扫兴的原因分别是：___________________________________________ 。 2.【甲】【乙】选段流露出作者对封建旧道德的批评、对新知识的向往，请结合原著再举一例。
答：___________________________________________
3.请把下列人物与相关故事内容、文章篇目用线连起来。
衍太太 客车上让座 《二十四孝图》
陈莲河 卧冰求鲤 《范爱农》
徐伯荪 怂恿偷母亲的首饰 《琐记》
郭巨 败鼓皮丸 《父亲的病》
自测题三
一、积累与运用（24分）
1.根据课文默写古诗文。（10分）
（1）草木丛生，□□□□。□□□□，洪波涌起。（曹操《观沧海》）（1分）
（2）□□□□□□□□□，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，□□□□□□□。（《鱼我所欲也》）（2分）
（3）□□□□□，何似在人间。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）（1分）
（4）陶渊明《饮酒》诗中表现诗人恬静闲适的生活方式和淡泊名利的高尚情怀的句子是：“□□□□□？□□□□□。”（2分）
（5）默写范仲淹《渔家傲·秋思》下阙。（4分）
□□□□□□□，□□□□□□□。□□□□□□□，□□□，□□□□□□□。
2.根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）pái huái（ ）了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。
（2）这位客人不无ɡān ɡà（ ）地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。
（3）一个物种在新的环境中必然遵循wù jìnɡ tiān zé（ ）的法则。
（4）或者要有极高的修养，方能kuò rán wú lěi（ ），真正的解脱。
3.下列加点词语使用不正确的一项是（ ）（3分）
A.读名著的好处数之不尽，当阅读量积累到一定程度时，我们就会豁然贯通。
B.一年一度的秋游到了，大家对该如何分组莫衷一是，很快达成统一的意见。
C.她对人对事爱吹毛求疵，常常不被朋友理解，因此感到孤独。
D.元旦晚会上，同学们曼妙的舞姿与悠扬的乐曲相得益彰，令人陶醉。
4.下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（3分）
A.KELT-9b是人类在宇宙中发现的迄今为止最为炽热的气体巨行星。（将“迄今为止”调至“人类”前面）
B.网络文学拉动了网络文艺形式，丰富了相关产业的协同发展，较好地满足了人民群众多样化多层次多方面的精神文化需求。（将“拉动了”和“丰富了”对调）
C.他发现，想要获得幸福的关键所在，就是是否拥有一种能力，这种能力不是别的，就叫幸福力。（删去“是否”）
D.40年前，高考改变了一代人的命运。而40年来，对于高考制度的批评和反思也常常屡见不鲜。（将“批评”和“反思”对调）
5.请给下面简讯加上一个标题（20字以内）（4分）
新华社北京12月19日电（记者胡喆）18日晚间，中国首颗高通量国际商业卫星阿尔及利亚一号通信卫星经过测控中心8小时紧张有序飞行控制工作，卫星成功定点于地球静止轨道西经24.8度，为后续卫星运营打下坚实基础。
此前该卫星在西昌卫星发射中心成功发射，开启了中国首个天地一体化国际合作项目。阿尔及利亚航天局项目负责人契科奇表示，这是中阿航天领域首次合作，未来合作前景广阔。
标题： ___________________________________________
二、（46分）
（一）（10分）
鱼我所欲也
《孟子》
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也；由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独賢者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
6.解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）
（1）故患有所不辟也（ ）
（2）如使人之所欲莫甚于生（ ）
（3）所识穷乏者得我与（ ）
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
译： ___________________________________________
（2）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！
译：___________________________________________
8.下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A.第1段中，作者用比喻的方式引出“舍生取义”的观点，并分别从正面和反面加以阐明。
B.“甚于生”指“义”，“甚于死”指“不义”。
C.“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳”体现了了孟子“性本善”的思想。 D.孟子说的“本心”，是指“宫室之美”、“妻妾之奉”、“所识穷乏者得我”。
（二）（9分）
中渚①，有螺蚌相遇岛间。蚌谓螺曰：“汝之形，如鸾②之秀，如云之孤，纵使卑朴③，亦足仰德。”螺曰：“然云何珠玑之宝④天不授我反授汝耶？”蚌曰：“天授于内不授于外。启我口，见余心。汝虽外美，其如内何？摩顶放踵，委曲而已。”螺乃大惭，掩面而入水。
（选自苏轼《螺蚌相语》）
【注】①中渚：水中一块小洲。②鸾：凤凰。③卑朴：谦卑朴拙。④珠玑之宝：珍珠宝贝。
9.下列各组句子中，加点词语意思和用法相同的一项是（ ）（3分）
A.天授于内/然侍卫之臣不懈于内
B.汝虽外美/虽有千里之能
C.其如内何/其真不知马邪
D.掩面而入水/黑质而白章
10. 用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）
然 云 何 珠 玑 之 宝 天 不 授 我 反 授 汝 耶？
11.螺为什么“大惭，掩面而入水”？（3分）
答：___________________________________
（三）（10分）
简 单
王 勉
①台湾作家三毛曾写过题为《简单》的散文，结尾的话是这样的：“我爱哭的时候便哭，想笑的时候便笑，只要这一切出于自然。我不求深刻，只求简单。”
②三毛经历丰富，思想独立，在复杂纷繁的世界上，在其情感起伏的人生里，悟出了简单的含义，向往着简单的人生。这是对充斥着争名夺利物欲横流世界的一种不屑，也是对烦恼不断拥挤不堪人生的一种不满。一个涉世不深的中学生在题为《其实很简单》的作文中说：“虽未得到人生的句号，但已拥有弥足珍贵的经历。只要努力追求过了，就可以无悔，一切的一切，其实很简单。”他尚处人生起步阶段，虽有些许经历，毕竟浅显，有这般想法，要么是稚嫩的归总，要么是故作的老成。
③在这个世界上行走，是不易，是很累。不可知的危机等着你，剪不断理还乱的无尽纷扰纠缠着你。所以，千百年来，人们一直渴望着简单，也就不奇怪了。
④欲求简单，简单生活，简单做事，愿望是好的。但要做到，并不简单。
⑤熊培云说：“最简单的东西我们可能看不见——但它们确实真实存在。”建筑大师贝聿铭曾说：“最美的往往是最简单的。”简单的内涵在简单的话里凝练到了极致。
⑥在身心压力与日俱增的现实中，很多人觉得活得疲惫。简单做人，简单从事，成了内心的追求。学生面对堆积如山的作业，希望老师布置的题目最好简单点；职场男女希望老板不要把乱麻似的工作每天压到自己身上，尽量简单点；更头疼的是繁文缛节的人际交往、无休无止的应酬，在虚情假意中迎送，在言不由衷中往来，实在是驱不散的麻烦。还有职场和人际中那些搬弄是非、勾心斗角、互相倾轧，甚至是你死我活的明争暗斗……置身如此人生境地，简单成了奢望。于是，有人远离喧嚣尘世，躲进深山，刻意营造晨耕暮归、粗茶淡饭的“返祖”生活。这样的生活，形式上看来是简单了，但还没有还原到真实的简单，更不用说达到贝聿铭所言的简单之美了。
⑦快刀斩乱麻式的简单，只是暂时的逃避。循序渐进，对“此地”的生活删繁就简，也许才会抵达简单的真实彼岸。
⑧一开始就简单的事情，无所谓简单。只有经历过复杂后的简单，过滤了麻烦后的简单，才是真正的简单。
⑨简单不是草率行事，不是随性乱为。简单是对复杂的有效调理，是对麻烦的积极破解。简单就是要让头绪尽量少，可以不复杂就不必复杂。许多年前有个画展，其中一幅作品，是墙上一大滩溅开的色彩，说是抽象画。问画家是怎么创作出来的，他轻松地回答，很简单啊，把色料揉成一团扔上去就成。这不是简单，这是乱来。为使咏春拳在实战中更有效地发挥作用，一代宗师叶问淡化其他拳种里花拳绣腿的套路，创出了近身快打拳法。看上去比原先简单了许多，但在实际搏击中非常实用。到了李小龙，不但继承了叶问的形，更悟到了他的神。到美国后，他进一步改进原有拳法，自创截拳法。出拳快而准，不少人看了认为太简单，殊不知在实战中更有效。
⑩把简单事情复杂操作，是愚蠢之举；把复杂事情简单处理，而且处理得当，才是拥有人生智慧的高明人。
（選自《解放日报》2017年8月31日）
12.下列对文章分析理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A.文章第①②段引用三毛的观点与涉世不深的中学生的例子对比，引出中心论点。
B.第⑥段中列举的多个例子是为了论证“这样的生活，形式上看来是简单了，但还没有还原到真实的简单，更不用说达到贝聿铭所言的简单之美了”这一观点。
C.文章⑧⑨段中运用了对比论证、举例论证，突出了“只有经历过复杂的简单，过滤了麻烦的简单，才是真正的简单”的观点。
D.文章思路清晰，层次分明。既引用名人名言、名人事例，使道理深刻，又能用生活现象来说理，浅显易懂。
13.下列各项不符合文章对“简单”的理解的一项是（ ）（3分）
A.作者认为，作家三毛经历丰富，思想独立，她追求的简单是经历过复杂后的简单是一种人生的智慧。
B.把简单事情复杂化是愚蠢之举，把复杂事情简单处理，才是智慧高明的。
C.作者认为，形式上看来简单的，不是真实的简单。“简单是对复杂的有效调理，是对麻烦的积极破解”这才是真正的简单。
D.作者十分赞同建筑大师贝聿铭的观点，认为“最美的往往是最简单的”，揭示了简单的内涵。
14.结合选文第⑨段叶问的例子，谈谈你对“正真的简单”的理解。（4分）
答：___________________________________ （四）（17分）
你不能头发蓬乱地走出我的店
孙道荣
①刮了几阵风之后，雨说下就下了。他悠闲地坐在椅子上，看着门外。开店十几年来，这个时间段，本来就没什么生意，他已经习惯了一天中这段闲散的时光。
②忽然，一个人影匆匆忙忙地走到屋檐下，显然是躲雨的。那人往店里瞄了几眼，犹疑了一下，终于没有推门进来。雨借风势，斜扫，不长的屋檐，根本遮挡不住风雨。他站起来，走过去，拉开门，对那个人说：“别站在外面了，衣服都淋湿了，进来坐会儿吧。”躲雨的是个年轻人。他拿了一条毛巾，递给年轻人。年轻人感激地笑笑，接过毛巾，将脸擦干净，又擦了擦湿漉漉的头发。他注意到，年轻人的头发长而蓬乱，一看就是有段时间没有理发了。他问年轻人：“看样子是来找工作的吧？”年轻人点点头，茫然地看着外面的雨，告诉他：“我去年就毕业了，一直没找到固定的工作。听说这边工厂多，就过来试试看。已经来了两个多月了，再找不着工作，就只能先回老家了。”他安慰年轻人：“别急，总有希望的。”
③他又和年轻人闲聊了几句。外面的雨，一直在下。
④他上下打量了一下年轻人，忽然站起来，拿起架子上的理发布，对年轻人说：“坐着也是坐着，不如我帮你理个发吧？”年轻人一听，神色慌张地直摇头：“我只是进来躲躲雨的，不理发，如果我影响你生意的话，我可以站在外面屋檐下躲一会儿。”年轻人说着，就要站起来。他一把按住年轻人：“没关系，我不会强迫你理发的。反正我现在也是闲着。没有生意，帮你把头发简单地剪一剪，你会看起来精神一些，也许对你找工作有利。”年轻人脸红红地憋出一句话：“我也知道我的头发太凌乱了，可是，不瞒您说，我的身上只剩下几十元钱了，我真的没钱理发。”他笑了：“小伙子，你别误会，我不收你的钱，也不瞒你说，我学理发也不长，这个店也刚开不久，你就当给我练习一下，如果剪得不合你的口味，你还要多包涵。”他善意地撒了一个谎。年轻人抬头看看他，摘下眼镜，狐疑地点点头。
⑤他将理发布罩在年轻人身上，拿起电推剪，开始帮年轻人剪头发。他先将小伙子的头发轻轻地梳顺，对小伙子说：“我建议你将头发剪短一些，这样显得干练。”小伙子点点头。在嗡嗡的电推剪声中，小伙子长长的头发，纷纷落下。他一边修剪，一边和小伙子闲聊。不一会儿，就将小伙子的头发剪好了。他又帮小伙子将头发洗了一下，然后用电吹风吹干、定型。
⑥小伙子戴上眼镜，看见镜子里的自己，显得年轻、干练，多了很多精气神。小伙子笑着说：“师傅，你的手艺蛮不错的，不像是刚学出来的啊。”他笑笑。小伙子把手伸进外衣口袋，掏了半天，掏出一张五元钞票，递给他，嗫嚅着说：“不好意思，我只能付给你这么多，你别嫌弃。”他推开了他的手，板着脸说：“我说过权当练习。怎么能收你的钱呢？ ”小伙子红了脸庞，又红了眼圈，慢慢收起了钱。
⑦外面的雨仍然在下。他给小伙子讲了一个故事。小街上有一家剃头老店。有一次，一个头发蓬乱面容肮脏的小男孩走进店里讨水喝。老师傅给他倒了一杯水，还给了他几块饼干。又饿又渴的小男孩吃得很香甜。吃完了饼干，喝好了水，小男孩准备离开。老师傅却一把拽住他，要给他剃头。小男孩说：我没有钱。老师傅说：“我知道你没有钱，可是，既然你走进了我这个剃头铺，你就不能蓬头垢面地走出去。”老师傅给小男孩剃了个好看的小平头。小男孩看着镜子里的自己，忽然恳求老师父收他为徒。就这样，小男孩学成了一门手艺，再也不四处流浪以乞讨为生了。
⑧他没有讲那个小男孩是谁。小伙子也没有问，但是，若有所思地点了点头。
⑨雨终于慢慢小了，停了。小伙子向他告辞，并承诺如果找到工作，今后就都到他这里理发。他拍拍小伙子的肩膀，目送小伙子一脸精神地走出他的理发店，他笑着嘟囔了一句：“不管你是谁，你都不能头发蓬乱地走出我的理发店，这是一个理发匠的根本呢。”
（选自《小小说月刊》2017年第7期上）
15.根据文意，用简洁的语言填写下面表格。（4分）
16.第⑦段在内容和结构上分别起来什么作用？（4分）
答：_____________________________
17.文中多次提到“雨”，请结合小说具体内容，谈谈“雨”在文中的作用？（4分）
答：____________________________
18.有人认为，这篇小说的题目太长了，不如改为“理发匠的根本”；也有人认为这个题目形象生动，含义深刻。谈谈你的看法。（5分）
答： ____________________________
三、（50分）
19.阅读下面的文字，按要求作文。
滋味是一种感觉、一种体验。生活的滋味很多，“沉醉不知归路”是李清照喜的滋味，“夕阳西下，断肠人在天涯”是马致远愁的滋味，“醉里吴音相媚好”是辛弃疾乐的滋味，“烽火连三月，家书抵万金”是杜甫苦的滋味。
请以“滋味”为话题写一篇不少于500字的文章，题目自拟，立意自定。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
附加题（10分）
阅读下列名著选段，完成1～3题。
【甲】我感到自己前景暗淡。因为，我被凶猛的风暴刮到这荒岛上，远离原定的航线，远离人类正常的贸易航线有數百海里之遥。我想，这完全是出于天意，让我孤苦伶仃，在凄凉中了却余生。想到这些，我眼泪不禁夺眶而出。有时我不禁犯疑，苍天为什么要这样作践自己所创造的生灵，害得他如此不幸，如此孤立无援，又如此沮丧寂寞呢！在这样的环境中，有什么理由要我们认为生活于我们是一种恩赐呢？
【乙】我按照商业簿记的格式，分“借方”和“贷方”，把我的幸运和不幸，好处和坏处公允地排列出来：
祸与害：
我流落荒岛，摆脱困境已属无望。
唯我独存，孤苦伶仃，困苦万状。
我与世隔绝，仿佛是一个隐士，一个流放者。
我没有衣服穿。
我无法抵御人类或野兽的袭击。
我没有人可以交谈，也没有人能解救我。
福与利：
唯我独生，船上同伴皆葬身海底。
在全体船员中，我独免一死：上帝既然以其神力救我一命，也必然会救我脱离目前的困境。小岛虽荒凉，但我尚有粮食，不致饿死。
我地处热带，即使有衣服也穿不住。
在我所流落的孤岛上，没有我在非洲看到的那些猛兽。假如我在非洲沿岸覆舟，那又会怎样呢？
上帝神奇地把船送到海岸附近，使我可以从船上取下许多有用的东西，让我终身受用不尽。
1.选文【甲】【乙】是鲁滨孙第_________次出海，因为 _________落入荒岛的情景。
2.鲁滨孙流落到荒岛，经历了很多生存挑战，联系原著说说他做了哪些事情（列举三件）。
答：____________________________________
3.选文【甲】【乙】，鲁滨孙的思想经历了怎样的转变？带给我们怎样的启示？
答：____________________________________