论文部分内容阅读
通过对体育教育专业足球专修课堂教学活动的要素及特点分析,采用文献研究、问卷调查、专家访谈、逻辑分析、统计处理等研究方法,找出足球专修课堂教学活动中所存在的风险源,引入管理学、风险管理学、现代项目风险管理等学科的理论和方法,对足球专修课堂教学中已出现或可能出现的风险致因进行识别、评估、应对及等一系列风险管理的程序,以提出足球专修课堂教学活动中伤害事故的风险应对策略与方法,为对足球专修课堂教学中的伤害事故的风险防范提供理论导向和管理运作上的帮助。