【摘 要】
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初中英语是这一阶段一门非常重要的学科,对于学生深入的学习有很深远的影响,作为初中英语教师一定要注重课堂教学,更要关注学生的词汇积累,帮助学生积累更多的词汇才能够在朗
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初中英语是这一阶段一门非常重要的学科,对于学生深入的学习有很深远的影响,作为初中英语教师一定要注重课堂教学,更要关注学生的词汇积累,帮助学生积累更多的词汇才能够在朗读、背诵和写作中得心应手。记忆词汇的方法有很多,教师在教给学生知识的同时,还要注意指导学生巧妙的学习,能够找到记忆单词的捷径,从而能够在有限的时间内记住更多的单词。我在教学中发现直观教学法能够让学生把各单词之间建立一定的联系,让学生能够在记忆时更加轻松,通过词义的拓展和词性的拓展也能够形成词汇记忆的新方法。词汇积累的方法和渠道有很多,需要教师和
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【摘要】教学中“节奏”的变换，可以提高学生的求知欲，激发学生质疑问难的热情，是学生的注意力在审美感染力影响下向着更高层次集中。节奏，会让数学课堂更加美妙，节奏也会制造出更加精彩的课堂。因此，把握好节奏，对促进学生主动学习知识、培养审美情操、提高课堂教学效益都是大有裨益的。 【关键词】数学；课堂教学；节奏变换 面对瞬息万变的课堂教学，节奏的控制既是一门教学艺术，又是一门复杂的学问。在数学课堂教学
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【摘 要】 学生阅读能力的提高不是一朝一夕就能做到的，需要长期、坚持不懈地进行有效性的阅读教学。而提高阅读能力的方法有很多，需要我们花大力气去研究和探索。 【关 键 词】 阅读能力；学生；语文 近年来，中考语文试题中现代文阅读所占的比重越来越大，阅读试题的内容也不像过去那样部分选自教材，而全部取自于当前社会中的新鲜时文。其目的在于考查学生的阅读能力，这既是新课程标准精神的