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新课程标准强调教育改革的基本目标就是培养学生形成良好的核心素养,核心素养的内容包含有对学生能力的培养、知识技能的培养,以及思维能力的培养等。所以,教师在开展教学的环节中,就应该渗透一定的核心素养,在进行作业设计的时候,可以确保其有较高的合理性。以往的作业早已无法满足如今的教育需求,应该对作业设计进行有效的改革,遵循因材施教的基本原则,达成减负增效的目标,更好地开展英语课程教学,推动学生健康成长与发展。