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新课程标准强调学生是学习的主人,教师作为教学的引导者、组织者,必须调动学生学习的积极性,在教学中充分发挥学生的主体地位,将课堂还给学生,教学才会富有生气.因此,生动活泼的语文课堂就成了师生共同的愿望.有趣的课堂教学能有效地提高教学效率,达到教师乐教学生乐学的目的.
让小学低段语文课堂教学动静结合
【摘 要】
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新课程标准强调学生是学习的主人,教师作为教学的引导者、组织者,必须调动学生学习的积极性,在教学中充分发挥学生的主体地位,将课堂还给学生,教学才会富有生气.因此,生动活
【机 构】
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四川省江油市胜利街小学,四川江油,621700
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2017年12期
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