新课程下初中语文课堂教学管理存在的问题及对策分析

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新课程标准改革是时代发展对教育的必然要求,也是国家对基础教育课程的基本规范和要求。初中阶段的教育是小学和高中的连接点,起着承上启下的作用,其重要程度可见一斑。语文课是整个学习生涯最重要、不可缺少的一门基础学科。课堂教学中除了教学外,教师另一个任务就是管理,管理教学环境、课堂纪律以及师生关系,因此,课堂教学管理在教学任务中占有重要的地位。只有保证这些管理的正常有序,课堂教学才能够顺利展开并达到教学目的,完成教学任务。
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