【摘 要】
:
把中国文化融于英语教学是新课标的要求,也是实现双语文化交际目标的要求.中国文化与目的语英语文化的不断互动,不仅能够提升学生的跨文化交际能力和培养他们的思维品质,而且
【机 构】
:
安徽省淮南市寿县安丰高级中学,安徽淮南
论文部分内容阅读
把中国文化融于英语教学是新课标的要求,也是实现双语文化交际目标的要求.中国文化与目的语英语文化的不断互动,不仅能够提升学生的跨文化交际能力和培养他们的思维品质,而且还能使他们在面对西方文化时保持对中国文化的自信,并积极向世界弘扬和传播中华优秀传统文化.
其他文献
高中田径单元模块教学设计环节中,应该结合核心素养的要点,本着珍爱生命、健全人格、社会责任的体育学科理念,达成核心素养理念.在单元设计中,应该充分呈现出模块的优势,在田
摘 要:议论文文体是高中语文写作教学中备受重视的内容,但同时也是教学难点,让很多高中生望而却步。事实上议论文在社会上有着非常广泛的应用,实用性较强,往往是借助逻辑、推理与证明的方式完成文章创作。为了让学生掌握议论文写作的方法和技巧,改变学生议论文写作中的抵触情绪,教师需要在议论文写作中加强方法和技巧指导,同时做好学生心理状态的疏导,让学生在不断积累和自主探究的过程中掌握学习方法,同时通过和教师的深
随着新课改的不断推进,高中美术教学不仅要对学生美术绘画技巧有一定的要求,还要让高中生有一定的审美能力.审美能力是学生对美术作品的赏析能力,是学生对艺术行为的评价能力
摘 要:学生在自主学习里处于主体地位,从中可以收获不一样的回馈,得到所想要的结果。一切的学习难题都会在学生的自主学习能力养成之后得到解决,所以,教师在教学中一定要着重培养学生的自主学习能力。以有关探究结论和科学理论作为基础,根据自身教学经历,浅易分析高中物理教学中学生自主学习能力培养的一些方法。 关键词:高中物理;自主学习;能力 相比初中所学的物理知识,高中物理无疑更深更难,所以,学生
高中语文是高中生认识世界、丰富精神文化世界的重要途径,也是高考应试对学生考查的重要科目.但是,在高考的压力下,为了提升班级学生的语文学习成绩,高中学生对高中语文教师
高中语文教学的重要构成部分包括文言文教学,而文言基础知识的讲授又是文言文教学中不可或缺的内容.常见文言实词、虚词、句式等占据了文言基础知识的半壁江山.结合高中语文
摘 要:随着教学改革的推进,在高中英语教学中培养学生的文化意识、促进学生综合能力的提高成了人们关注的重点。也有很多教师认识到在写作教学中渗透文化知识的教学可以加深学生对相关知识的理解和吸收,激发学生的写作兴趣并提高教学质量。对于高中学生来说,高中的英语学习可以提升英语知识储备、增强文化意识,因此在高中时期加强对学生文化意识的培养符合学生的发展需要。 关键词:高中英语;写作教学;文化意识
在我国,每一次基础教育课程改革都会引起教师教育教学的调整和创新.十九大之后,高中思想政治教材根据会议精神进行重新修订,并在不断普及实施过程中.通过对高中思想政治新旧
随着时代的发展,我国教育领域的改革也在如火如茶地开展,对于原有的教育理念和教学方法都产生了一定的冲击.教育的目标在于促进学生的全面发展,提升教育教学的质量与成效.教