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随着现阶段新课程改革的不断深入,高中英语的教学活动也更加重视提升学生英语的阅读能力,并以此作为当下教学的新理念,贯彻落实到了日常的英语课堂之中。本文就基于以上因素,着重剖析了现阶段新课程改革背景下高中英语阅读教学存在的问题,并提出有效提升学生英语阅读能力的具体措施,以此推动英语教学的发展进程,提高英语教学的效率与质量。