论文部分内容阅读
小学语文课本中知识安排较为简单,但小学生正处于智力快速发展的年龄阶段,如果在小学语文教学中善用提问,不仅能提高小学生对于语文知识学习的兴趣,还能培养小学生的核心素养.在小学语文教学过程中,教师巧用提问艺术能提高学生注意力集中度,进而提高学生的语文水平.本文就在小学语文课堂教学中如何进行“智巧”提问为主题进行探究并阐述几点有效措施帮助教师进行语文课堂教学.