【摘 要】
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也谈马克思的“重建个人所有制”共青团成都市委书记黄新初审计署驻成都办事处特派员曾军在杜林那里表现为“所有制的混沌世界”和“深奥的辩证法之谜”①的马克思所述“重建
【机 构】
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共青团成都市委，审计署驻成都办事处
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也谈马克思的“重建个人所有制”共青团成都市委书记黄新初审计署驻成都办事处特派员曾军在杜林那里表现为“所有制的混沌世界”和“深奥的辩证法之谜”①的马克思所述“重建个人所有制”应作如何理解的问题，是近年来理论界讨论公有制内涵时争论的热点之一。在这一问题上...
On Marx’s “Reconstruction of Individual Ownership” Communist Party Secretary Huang Xinshu of the Communist Youth League of Chengdu Communist Youth League Zeng Jun, commissioner of the Chengdu Commission in Chengdu, expressed in his book “the chaotic world of ownership” and “the mystery of the profound dialectics” Reconstruction of individual ownership "should be understood as one of the hot issues in the discussion of the connotation of public ownership in recent years. On this issue ...
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由意生言、由言得意是实现“言意共生”的双向路径，而这双向路径又是以思维力作为支点的。如何在阅读教学的过程中发展学生的思维能力呢？即运用怎样的阅读策略（检索、预测、联结、提问、图像化、统整、对比、反思、评价等），在提取信息、整体感知、形成解释、作出评价、解决问题等阅读能力训练方面，注重思维的准度、深度和广度，提升学生的思维力，是我们在阅读教学中应该认真加以关注的问题。笔者以《花花儿》一文第一课时的教
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