CBI教学理念在高职英语写作大赛辅导中的应用

来源 :林区教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bobo82111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以内容为依托的教学模式(content-based instruction,CBI)是融语言学习与内容学习为一体的教学模式,是以语言为载体,通过学习学科知识来掌握语言。我国高职英语写作课程旨在培养学生英语书面表达的基本知识和写作技能,提升写作综合能力。梳理、阐释CBI理念的理论依据,以近几届英语写作大赛为例,探讨CBI教学模式在高职高专英语写作大赛辅导中的具体应用。
其他文献
“化不可代,时不可违”语出《素问·五常政大论》。此语既是理论的,也是临床的;既具有时间康复学意义,又具有临床诊疗意义。它以中医“天人相应”观点为基础,揭示了人体气化与
人民币国际化是人民币走出我国国境成为国际货币的过程。国际金融危机爆发以来,我国从跨境贸易人民币结算和跨境人民币直接投资入手,开始稳步推进人民币国际化。但目前,由于
基金的动态资产配置能力对于基金公司治理及投资者投资决策都具有重要意义,本文引入T-M模型来衡量市场时机把握能力,信息比率指标(IR)来衡量证券选择能力。在对我国开放式基金
介绍了现今应用于电机优化设计中启发式算法的类型和原理,比较其优缺点,并对启发式算法在电机应用中的现状和趋势进行分析。
近年来,随着社会主义新农村建设的逐步推进,农村经济得到了长足发展,农村金融支持农村经济增长也取得—定成绩,但农村经济金融协调发展仍存在诸多不足,需要不断完善和优化农