【摘 要】
：
目的心律失常是妇科门诊非住院手术中,危及患者生命安全,最重要的危险因素。本文通过回顾性研究,探讨妇科非住院手术患者心律失常,围术期安全的处理措施。方法回顾性研究了我
论文部分内容阅读
目的心律失常是妇科门诊非住院手术中,危及患者生命安全,最重要的危险因素。本文通过回顾性研究,探讨妇科非住院手术患者心律失常,围术期安全的处理措施。方法回顾性研究了我院两年内接受全身麻醉妇科非住院手术,共11634例,统计各种心律失常的麻醉前、麻醉后的发生率及处理结果,分析各种有效的处理方法和产生原因。结果围术期心律失常麻醉前的发生率为72.15%,麻醉后为41.6%,围术期仅10.2%的患者需要药物处理,且麻醉后多于麻醉前。结论妇科非住院手术患者,围术期心律失常发生率高,影响因素亦较多,但绝大部分都是良性
其他文献
作为房地市场中常见的期房，由于其销售方式的特殊性，消费者投诉和纠纷十分普遍，消费者购房风险大。本文将根据信息经济学研究范式，对房地产期房市场中出现的道德风险问题的产生原
一到澳洲快一年了,我的英语仍然比较糟糕。我天生胆怯,尤其在生人面前说话脸红心跳,这对我快速学好英语、求学找工非常不利。我像热锅上的蚂蚁,寻找解决的路径。一天,在麦当
【摘要】小学数学是小学教育阶段一门重要的基础课程，担负着教给小学生数学知识、使学生掌握数学计算技巧和发展学生逻辑思维能力的光荣使命。数学知识紧贴生活实际，大多数教師一般都会采用情境教学法开展教学，这样不仅让学生感受到数学的实用性，还能够有效调动学生的注意力和学习兴趣，从而让学生更好地学习小学数学。 【关键词】小学数学 情境创设 课堂教学 【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号
【摘要】小组合作学习是数学课程标准提出的三个重要学习之一，是越来越受到人们关注的一种非常重要的学习方式。合作学习是针对教学条件下学习的组织活动形式而言的，相对的是“个体学习”。让学生在宽松、和谐、合作、民主的课堂氛围中主动学习，相互交流、合作竞争、想象创造，既培养了学生的合作意识，又培养了主动学习的能力。 【关键词】小学数学 合作学习 小组 【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章