【摘 要】
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对棉花实验班在课程体系建设、“理论实践一体化”教学模式、师资队伍建设等方面进行改革与探索,构建应用型农科人才培养模式.棉花实验班四年的改革实践表明,通过建立专门管
【机 构】
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塔里木大学 植物科学学院,新疆 阿拉尔 843300;塔里木大学 棉花科学学院,新疆阿拉尔 843300;中国农业科学院 棉花研究所,河南 安阳 455000
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对棉花实验班在课程体系建设、“理论实践一体化”教学模式、师资队伍建设等方面进行改革与探索,构建应用型农科人才培养模式.棉花实验班四年的改革实践表明,通过建立专门管理机构,以理论教学为基础,实践教学为方法,以锻炼学生的实践能力为目标,实行“理论实践一体化”课程的应用,建立“理论实践一体化”教学体系,实现教学模式创新;加强校院、校企合作力度,形成多方协同育人机制;加强实践平台建设,培养学生具有更强的实践能力和创新能力;加强师资队伍建设,提升教师的教学水平和科研能力.总结了棉花实验班人才培养模式的改革措施,以期为农科类本科人才培养模式改革提供借鉴.
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