论文部分内容阅读
廉玉麟教授针刺治疗疑难杂证经验简介
【机 构】
:
天津中医学院
【出 处】
:
上海针灸杂志
【发表日期】
:
2006年11期
其他文献
作者调查了国内网络教育学院学生的远程学习方式,发现主要以直播接受型学习为主,所进行的异步学习也是以直播课程为依托,基本上还是传统课堂通过网络进行时空搬家。而在异步远程
跨国银行(Multinational Bank)是跨越国境,在世界范围内设立营业性分支机构,开展全球性金融服务的金融机构。由于跨国银行具有经营资源方面的优势、在海外设点的区位优势和实行内
传统的实验针灸学实验教学方式已不能满足创新人才培养的需求。作者自2006年对实验教学方法进行了的探索与实践,从学生自主设计性实验教学的课前准备、设计方案的讨论、具体
为了提高电力信息系统的灵活性和可靠性,降低信息系统人为操作不当引起的故障处理难度,本文以电力信息系统的发展现状为基础,结合SDN网络架构与技术特征,分析SDN技术在电力信息系
人才是第一资源,教育的本质功能是培养人才。《粤港澳大湾区发展规划纲要》提出11条针对粤港澳大湾区教育与人才培养方面的措施,内容涉及高等教育、职业教育和基础教育等各个
目的观察头穴透刺配合言语康复技术对中风后运动性失语患者言语功能的临床疗效。方法将60例患者随机分为针康组及康复组,观察两种治疗方法对中风后运动性失语的作用,并分别采
以天业集团物流公司管理系统信息系统项目为例结合具体实践,从范围管理方面论述了信息系统项目范围管理的重要性,通过结合具体信息系统项目的实施情况,来讨论信息系统项目范
目的:观察采用俞募配穴法针刺治疗脑卒中后尿潴留的临床疗效。
方法:将96例脑卒中后尿潴留患者随机分为A、B、C三组,每组各32例。A组采用俞募配穴针刺法治疗,B组采用针刺背
目的探讨研究性教学在《实验针灸学》课程中的实践和评估。方法引入Sandwich教学模式,尝试研究性教学在《实验针灸学》课程中的运用,从教学实践的角度观察实际课堂中研究性教
图式理论主要运用于阅读理解。该理论同样适合文本的解读与翻译操作。本文利用图式理论的特征及其在阅读理解方面的功能 ,探讨图式知识对文本理解和翻译操作过程所发挥的功用