论文部分内容阅读
语文作文教学体系中,多元化教学模式的运用和丰富的教学内容均是影响学生学习效果的重要根本。创新教学背景下的层递式教学将会全面提升语文作文教学效果。因而本文将对层递式教学模式在语文作文教学中的应用进行探讨。
层递式教学模式在语文作文教学中的应用
【摘 要】
：
语文作文教学体系中,多元化教学模式的运用和丰富的教学内容均是影响学生学习效果的重要根本。创新教学背景下的层递式教学将会全面提升语文作文教学效果。因而本文将对层递式教学模式在语文作文教学中的应用进行探讨。
【机 构】
：
福建省三明市青少年宫
【出 处】
：
新一代:理论版
【发表日期】
：
2021年9期
其他文献
新的教育教学形势下,初中教育教学工作开展,要注重对立德树人理念做好把握,使立德树人理念有效地融入到德育教育中,构建完善的德育教育模式,以提升德育教育的效果及质量,实现初中生全面发展及进步的教学目标。本文在对初中德育教育问题研究中,探索了积极育人策略,以促进初中生更加全面地发展及进步。
文化作为一种无形的非支配性实力,在政治、经济、民生等领域,甚至是在人类社会发展中都起到了举足轻重的作用。城市记忆是文化记忆的一个重要维度。以数字化和信息技术为支撑平台的新媒体,因其具有传播速度快、多元化和适时互动等特性,利于提升城市记忆的同一性和个体对集体身份认同归属感。因此,新媒体也逐渐成为了象征、承载和传播城市“文化记忆”的主流媒介。文章以珠海市为例探讨新媒体环境下形塑珠海城市“文化记忆”,提升文化软实力的可操作路径。
课程游戏化是指将课堂教学内容以游戏化的形式呈现出来,让知识更具有趣味性,让游戏中蕴含知识内容,由此实现寓教于乐的教育目标。从课程游戏化的形式来看,其最适合幼儿教育,因为游戏是幼儿最喜欢的娱乐方式,同时也是他们探知生活的主要途径。在实际教学过程中,为了更好地发挥出课程游戏化的教育优势,做好对其实施路径研究至关重要,文章以此为切入点展开分析和探讨。
中学生物实验教学效果不尽人意的重要原因之一是由于中学生物教师在准教师时期实验技能及实验教学技能学习不足导致的。本文从应用开放型实验室、改革实验考核方法、开展教学实践活动、提高准教师参与度、转变准教师实验学习理念等几个方面结合现代教学方法探讨地方高师院校动物学实验教学改革,以期提高未来中学教师的实验技能和实验教学能力。
法国的国企在经济中的地位非同一般,历史上起过支撑起二战后经济的恢复与发展的作用。法国的国企是法国政府占领技术高地的工具,是进行宏观调控的手段,也是公共服务的提供者。法国政府对国企的监管体系设计得很完善,保证了国企经营的成功,而法国的精英学校培养出的尖端人才保证了国企领导人的素质。但法国也曾面临国企管理与行政管理趋同,因而影响到企业经营效率的困境。法国进行过国企的改革,某些改革是由内部需求引起的,还有一些改革是为了应对外部环境的变化而发生的。法国国企在国内国际形势的变换下,辉煌不再。总结法国国企兴衰的经验,
目前,许多译者在翻译唐代律诗时都缺乏对其特殊形式与内容的考量,导致译诗与原诗的意境有所出入。本文选取三首典型律诗中的名句,以其不同法译本为例,分析译诗对原诗实境的保留情况以及对原诗虚境的还原程度;揭示律诗独特的形式内容,如语词、对仗结构和意象等在诗词由实境转化为虚境过程中所起到的作用;并提出还原虚境的译诗法。
自闭症儿童的游戏能力差,很难参与幼儿园的教学和生活,对早期自闭症儿童的幼儿园融合教育造成很大困难,非常不利于他们的发展和生活。因此培养自闭症儿童的游戏能力,通过游戏活动对自闭症儿童教育,发展自闭症儿童游戏的参与性和主动性,不仅有利于早期自闭症儿童的日常生活和学习,对于他们的认知能力和社交能力等方面的发展也有重要的作用。
幼儿园教育是幼儿接触最早的教育,对幼儿身心发展有重要作用。很多幼儿在初次进入幼儿园时都会产生焦虑心理,入园焦虑虽然是正常现象,但对幼儿后续接受学前教育有不利影响。因此,幼儿园教师需采用有效策略来消除幼儿入园焦虑心理,使其身心更健康的发展。
本文综述了库克提出的多语能力概念的发展历程,讨论了语言能力和语言运用领域的主要研究问题。在语言能力层面,多语能力把多语者掌握的各种语言的语言知识概念化为一个复杂、动态的整体系统,强调语言系统间的互动与相互依存关系;在语言运用层面,阿罗宁在多语能力基础上发展出的优势语言集群概念可以便捷地描述个人在社会中的多语使用。多语能力是多语者的区别性特征。多语能力有助于重新认识母语与外语、不同外语之间的关系,丰富了外语学习的人文属性。
民族文化是相对较为复杂的问题,它与政治、经济、历史等都有着密切的关系。在不断的发展中,民族文化会融入现代化的元素,保留部分传统的特色。基于此,本文以傣族文化为例,分析其内部结构,然后探究它的当代变迁,希望可以借此给傣族文化当代变化的相关研究提供一定的参考。