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宝宝从出生的那一刹那起，就开始接受外部刺激了。每一种刺激对宝宝来说都是重要的，比如，产科医生多会建议产妇自然分娩，让宝宝在产道中受到挤压的刺激，身体会更棒，也会更聪明。但这是远远不够的，要使宝宝聪明过人，以下四种刺激一样也不能少。
自然刺激
刚出生的宝宝，父母要给他一些有声音、颜色鲜艳、有动感的玩具。对宝宝的感官刺激训练就这样开始了。
父母的笑容、抚触和语言对宝宝来说也是不可或缺的刺激。其中，抚触（抚摸、拥抱等身体接触）是每个人都需要的，即使长大成人，也握手和拥抱。对婴幼儿来说，抚触不仅能开发其触觉识别能力，促进成长，还能传递父母的爱心，让宝宝产生良好的情感体验，培养其健康的心态，因而是亲子交流的绝佳手段。父母对宝宝的抚触应在宝宝清醒时进行，一定要洗净手，除去戒指、手链、腕表之类的饰物，以免划伤宝宝。抚触时用力要轻柔，时间不宜过长，每天五六次，每次三四分钟即可。
等宝宝稍微大一些，父母可以带他多接触自然环境，观赏花草、倾听大自然的各种声音、逛公园、旅游等等，在这些自然环境中锻炼宝宝各种感官的敏锐性，培养宝宝的观察能力，提高他的感知能力。
活动刺激
宝宝的各种能力都能在活动中逐渐体现，得到锻炼，所以父母要为宝宝提供各种各样的活动机会。比如，要鼓励宝宝和同伴游戏、交往，参加竞赛、演讲、辩论、公益活动等，以培养宝宝的语言表达能力和人际交往能力，增添生活的娱乐性和趣味性。如果宝宝不是左撇子，父母还要有意识地引导宝宝多使用左眼、左耳、左手、左脚，开发其功能，以刺激右脑的发育。
现实生活中，不少父母出于安全考虑，有意无意地忽视宝宝的活动需求，限制宝宝的活动。殊不知，这种因噎废食的限制会捆住宝宝的手脚，对其身心发育弊多利少。正确的做法是，父母一边鼓励宝宝勇敢参与活动，一边加强监护措施，保障宝宝安全。如果能借机对宝宝进行基本的安全教育，使规避危险成为宝宝的本能，那就更好了。
兴趣刺激
宝宝3岁以前，父母应该有意识地发现、培养其各种各样的兴趣爱好。比如，可以让宝宝参加集邮、棋牌、收集卡片、插花、剪报、饲养小动物等兴趣活动。这些兴趣爱好不仅可以开发宝宝的智力，还可以磨炼宝宝的耐心和意志力。父母要明白，如果宝宝对某项活动感兴趣，甚至痴迷，乐此不疲，那就表示他的潜能被激发了，宝宝也很乐意去克服活动中的困难，坚持下去。
台湾的教育专家王财贵先生曾给父母们提出如下建议：在宝宝3岁以前，父母可以把世界名曲作为家庭的背景音乐，因为这个时期是宝宝对音乐的敏感期。您的宝宝3岁前可以不学乐理，但不可错过听音乐的最佳时机。他还建议，在宝宝3岁前，让他看遍世界名画、世界著名风景和建筑物的画片，让这些美的画面深深地印在宝宝的脑海里。未来，这些音乐和画面将会成为他最宝贵的记忆财富，在他的生命中慢慢散发出艺术的气息。
专业刺激
当父母发现宝宝在某些方面具备特长时，可以在宝宝4岁以后给他提供接受专业训练的机会，比如舞蹈、声乐、画画、节目主持、书法、雕刻、泥塑、武术、足球、科学发明、航模制作等等。这些专业训练既可以培养宝宝的求知欲和创造精神，也会让宝宝在专业训练中获得一技之长。或许，这些专业训练不会使宝宝走上专业之路，成为未来的专业人才，但不可否认，专业人才几乎都是从这个阶段开始接受专业训练的。
但是需要注意的是，专业训练前需要请有关的专业老师协助判断孩子是否具有某方面的专业天赋。另外，在教孩子专业技能的过程中，也要选择合适的老师，使用合适的方法。任何一种对孩子有伤害的方法都是不足取的，更不能用专业训练淹没宝宝的快乐童年。如果有些父母听说某个专业在社会上很吃香，强迫自己的孩子去接受专业训练，那么非但起不到培养孩子的作用，甚至会让孩子误入歧途。
【编辑：陈彤】
自然刺激
刚出生的宝宝，父母要给他一些有声音、颜色鲜艳、有动感的玩具。对宝宝的感官刺激训练就这样开始了。
父母的笑容、抚触和语言对宝宝来说也是不可或缺的刺激。其中，抚触（抚摸、拥抱等身体接触）是每个人都需要的，即使长大成人，也握手和拥抱。对婴幼儿来说，抚触不仅能开发其触觉识别能力，促进成长，还能传递父母的爱心，让宝宝产生良好的情感体验，培养其健康的心态，因而是亲子交流的绝佳手段。父母对宝宝的抚触应在宝宝清醒时进行，一定要洗净手，除去戒指、手链、腕表之类的饰物，以免划伤宝宝。抚触时用力要轻柔，时间不宜过长，每天五六次，每次三四分钟即可。
等宝宝稍微大一些，父母可以带他多接触自然环境，观赏花草、倾听大自然的各种声音、逛公园、旅游等等，在这些自然环境中锻炼宝宝各种感官的敏锐性，培养宝宝的观察能力，提高他的感知能力。
活动刺激
宝宝的各种能力都能在活动中逐渐体现，得到锻炼，所以父母要为宝宝提供各种各样的活动机会。比如，要鼓励宝宝和同伴游戏、交往，参加竞赛、演讲、辩论、公益活动等，以培养宝宝的语言表达能力和人际交往能力，增添生活的娱乐性和趣味性。如果宝宝不是左撇子，父母还要有意识地引导宝宝多使用左眼、左耳、左手、左脚，开发其功能，以刺激右脑的发育。
现实生活中，不少父母出于安全考虑，有意无意地忽视宝宝的活动需求，限制宝宝的活动。殊不知，这种因噎废食的限制会捆住宝宝的手脚，对其身心发育弊多利少。正确的做法是，父母一边鼓励宝宝勇敢参与活动，一边加强监护措施，保障宝宝安全。如果能借机对宝宝进行基本的安全教育，使规避危险成为宝宝的本能，那就更好了。
兴趣刺激
宝宝3岁以前，父母应该有意识地发现、培养其各种各样的兴趣爱好。比如，可以让宝宝参加集邮、棋牌、收集卡片、插花、剪报、饲养小动物等兴趣活动。这些兴趣爱好不仅可以开发宝宝的智力，还可以磨炼宝宝的耐心和意志力。父母要明白，如果宝宝对某项活动感兴趣，甚至痴迷，乐此不疲，那就表示他的潜能被激发了，宝宝也很乐意去克服活动中的困难，坚持下去。
台湾的教育专家王财贵先生曾给父母们提出如下建议：在宝宝3岁以前，父母可以把世界名曲作为家庭的背景音乐，因为这个时期是宝宝对音乐的敏感期。您的宝宝3岁前可以不学乐理，但不可错过听音乐的最佳时机。他还建议，在宝宝3岁前，让他看遍世界名画、世界著名风景和建筑物的画片，让这些美的画面深深地印在宝宝的脑海里。未来，这些音乐和画面将会成为他最宝贵的记忆财富，在他的生命中慢慢散发出艺术的气息。
专业刺激
当父母发现宝宝在某些方面具备特长时，可以在宝宝4岁以后给他提供接受专业训练的机会，比如舞蹈、声乐、画画、节目主持、书法、雕刻、泥塑、武术、足球、科学发明、航模制作等等。这些专业训练既可以培养宝宝的求知欲和创造精神，也会让宝宝在专业训练中获得一技之长。或许，这些专业训练不会使宝宝走上专业之路，成为未来的专业人才，但不可否认，专业人才几乎都是从这个阶段开始接受专业训练的。
但是需要注意的是，专业训练前需要请有关的专业老师协助判断孩子是否具有某方面的专业天赋。另外，在教孩子专业技能的过程中，也要选择合适的老师，使用合适的方法。任何一种对孩子有伤害的方法都是不足取的，更不能用专业训练淹没宝宝的快乐童年。如果有些父母听说某个专业在社会上很吃香，强迫自己的孩子去接受专业训练，那么非但起不到培养孩子的作用，甚至会让孩子误入歧途。
【编辑：陈彤】