【摘 要】
:
通过对09MnNiDR低温压力容器用钢埋弧焊焊接接头热影响区不同位置处的冲击吸收能量的测试、冲击断口以及微观组织的观察分析,确定了09MnNiDR焊接接头的组织特征以及最薄弱区
【机 构】
:
兰州理工大学,兰州兰石检测技术有限公司,兰州兰石重型装备股份有限公司
【基金项目】
:
国家自然科学基金资助项目(51675255,51265028),兰州市科技计划项目(2017C-07).
论文部分内容阅读
通过对09MnNiDR低温压力容器用钢埋弧焊焊接接头热影响区不同位置处的冲击吸收能量的测试、冲击断口以及微观组织的观察分析,确定了09MnNiDR焊接接头的组织特征以及最薄弱区域,并深入讨论了最薄弱区域对焊接接头冲击韧性的影响.结果表明,在-70℃时,焊接接头母材、亚临界热影响区、临界热影响区、细晶热影响区平均冲击吸收能量均在270 J以上,表现出良好的韧性.焊缝的平均冲击吸收能量为139 J.焊接接头韧性最薄弱区域为粗晶热影响区,当缺口完全位于粗晶热影响区时,冲击吸收能量为20 J,相比于母材冲击韧性损
其他文献
在开展高中化学教学时,教师应正确认识培养学生核心素养的重要性,以此促使学生学习实效性显著提高。新时期高中化学教学的方式与理念,相对以往发生了显著改变,教师与学生对于
对小学生来说,数学这门学科诸多知识相对较为复杂、抽象,理解存在一定的难度。传统教学模式往往难以激发学生学习兴趣,整体教学效果不够理想。新课程改革的持续深入,生活化理
离散卡尔曼滤波器的理论比较抽象。为了能较直观地理解离散卡尔曼滤波器,采用面向对象分析的方法对离散卡尔曼滤波器的具体实现过程进行了UML建模,给出了离散卡尔曼滤波器的
新课改背景下,高中化学课程在设置上既要满足学生的个性发展需求,又要满足学生全方位发展的需求。核心素养概念的提出,是现今时代发展做出的选择。校本课程遵循新课程的理念