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<正>初中生物课外活动探究性教学的开展可以补充课堂教学的不足,更好地激发学生学习生物学的积极性,改变学生学习方式,提高学生的生物科学素养,提高教师的实践能力。本
初中生物课外活动探究性教学的设计策略
【摘 要】
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<正>初中生物课外活动探究性教学的开展可以补充课堂教学的不足,更好地激发学生学习生物学的积极性,改变学生学习方式,提高学生的生物科学素养,提高教师的实践能力。本
【机 构】
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四川什邡外国语学校,
【出 处】
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生命世界
【发表日期】
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2009年09期
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