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建立促进学生全面发展的评价体系是本次课程改革学生评价工作的基础，主要包括评价的内容和标准、评价方法和促进学生发展的改进计划四个工作环节。
如何促进学生全面发展的评价体系？
【摘 要】
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建立促进学生全面发展的评价体系是本次课程改革学生评价工作的基础，主要包括评价的内容和标准、评价方法和促进学生发展的改进计划四个工作环节。
【机 构】
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辽宁省凌源市四合当中心小学
【出 处】
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学园：教育科研
【发表日期】
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2009年11期
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星期天一大早，妈妈就把我喊了起来，笑着对我说：“诗楠，给你出道题，如果能完成，我今天带你去郊外野炊，怎么样？”一听有这等好事，我从床上一跃而起，高兴地叫着：“放马过来吧！我才不怕呢！”于是妈妈把题一亮：下列几个图形的面积是否相等？为什么？ 我一看题，心想这有何难，于是马上就对妈妈说：“这个简单，因为它们四个图形都在同一组平行线里，所以它们的高都相等，可把这个高设为h，再按它们各自的面积计算公