新课改背景下开展小学数学计算教学的策略分析

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在学生学习数学知识的期间,习题计算属于不可缺少的构成部分,学生只有充分掌握计算规律、计算方法,方可取得正确的答案。因此,处于新课程改革背景下,教师必须要对计算教学活动高度重视,达成提高学生学习质量和计算能力的教学目标。基于此,本文针对新课改背景下小学数学计算教学的策略进行详细分析。
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