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为更好地保障学生权益、营造以学生为本的育人环境,同时加强教学质量管理,我校在学籍管理制度中增加了学业警示环节,及时发现学生学业上的问题,进而提醒、警示学生,更好地帮助学生顺利完成学业.
构建学分制下学生学业警示机制的探究
【摘 要】
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为更好地保障学生权益、营造以学生为本的育人环境,同时加强教学质量管理,我校在学籍管理制度中增加了学业警示环节,及时发现学生学业上的问题,进而提醒、警示学生,更好地帮
【机 构】
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北京电子科技职业学院教务处,北京,100176
【出 处】
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山西青年
【发表日期】
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2020年1期
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