论文部分内容阅读
新课标的改革，对高中物理课程的改革起到了极大的影响和促进作用，对物理学科的教学也提出了更高的要求。这就要求教师们要更新教育理念，将学生作为教学活动的中心和主体，打破传统的教学模式，为学生营造一个适应学生学习发展的崭新的高中物理课堂，从而提高学生们的学习积极性，培养学生主动探究、参与到学习中，积极获取新的知识，以主观能动性去分析问题和解决问题。