【摘 要】
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市政管道工程作为惠民项目,在我国经济和社会发展的背景下,国家投入了更多资金和精力建设.但对于部分工程是否值得大额的资金投入,以及相关的投资是否得到有效利用是值得关注
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市政管道工程作为惠民项目,在我国经济和社会发展的背景下,国家投入了更多资金和精力建设.但对于部分工程是否值得大额的资金投入,以及相关的投资是否得到有效利用是值得关注的问题.本文从目前行业体制现状入手,剖析其中存在的问题,并且提出合理的造价控制方案,希望可以在满足进度与质量的双重要求下具有可操作性.
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一、大学生心理概述 1.1大学生心理特点。大学生由于自我意识的发展，大学生常常对自己的内心世界进行细致而全面的探索，希望有一个属于自己的角落，同时又害怕孤独，希望和人交流，这种情况出现在大一新生中的情况较多。同时，这也是青年期的大学生一个显著的特点。 大学生文化层次较高，相比一般年轻人更有理想，当理想受挫不能转为现实时，必然产生强烈的心理冲突，若不能自我处理好则易引发心理问题，随着大学生自我意
城市建设与发展至今,各种化工企业规模扩大,生产活动增多,各类活动的运行都对城市的河道、生态造成了严重的不良影响.河道与生态循环的健康和功能被破坏,这对于城市与人类的
目前，我国正大力实施素质教育，它与应试教育的最大的区别就是变以前的以升学为目标为以全面提高全体学生的素质为目标。但在教学实践中发现，几乎所有的中学里都存在着大量的中差生。怎样使他们克服困难，较好地完成学业，这已是实施素质教育全面提高教学质量所急需解决的问题。现就如何促进中差生的转化这一问题，谈一些粗浅的看法。 中差生之所以差，在主观上主要是不愿学习，注意力较差，自我控制力较差，自我期望和成就的动
一、高效课堂教学语言“精讲”含义 高效课堂教学语言“精讲”就是教师为了达到课堂教学效果高效率在课堂教学中对贯穿整个教学过程的语言艺术内容作严格的控制和设计。 二、高效课堂教学语言“精讲”总的要求 (一)、言之有趣，睿智灵动。生动有趣的语言使课堂气氛趣而不庸，活而不乱，使学生得到艺术美、创造美的享受。教师将与教学密切联系的笑话、故事、游戏、成语、典故、诗词、顺口溜、轶闻趣事等巧妙引入课堂，将知
以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,创新教育是实施素质教育的重要内容，课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。作为一名合格的教师，要不断通过自己的新实践去培养学生的创新精神和实践能力,如何转变教育观念、弃旧汲新，培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务，那么我们又如何在英語课堂教学中进行创新教育呢？ 一、情境激趣是学生学习的
教育中激励是激发学生的动机，调动其积极性，使其为实现某一目标而正确行动的教育过程。教师运用激励机制在平常的教育学生过程中，诱导学生的学习动机与提高处事能力，使其实现自己的目标。 初中的学生在人格上有了较强的独立性，部分学生在思想上进一步与家长“分道扬镳”，在处理同学关系的时候容易冲动，有时候会想着试一试自己渐渐成长的力量而与人较量一番;在对待学习的时候会因基础问题而自暴自弃；在与家长发生意见不合
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