【摘 要】
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该文从女性婚姻视角着手，采用文本分析方法辅以马斯洛需求层次理论来分析《傲慢与偏见》和《我的前半生》中6位女性不同的婚姻模式和成因，不同人物眼中的理想婚姻模式取决于迥异的自我认知和当前社会背景。另外引出两位作者笔下婚姻观的侧重点，前者强调理想的婚姻应该有感情基础并相互尊重，即基于尊重和爱的需求；后者强调女性应保持经济独立，从而实现自我价值，即基于自我实现的需求。从需要层次五阶段模型来看，女性对婚姻的
【基金项目】
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2019年齐齐哈尔大学学位与研究生教育教学改革研究项目“CSE在研究生英语教育测量与评价中的应用研究”（项目编号：JGXM＿QUG＿2019029）;2019年齐齐哈尔大学教育科学研究项目“PBLL教学理念下的英语专业创新型人才培养模式研究”（项目编号：Z201915）； 2020年齐齐哈尔大学教育科学研究项目“POA教学模式下的教师角色与发展研究)（项目编号
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该文从女性婚姻视角着手，采用文本分析方法辅以马斯洛需求层次理论来分析《傲慢与偏见》和《我的前半生》中6位女性不同的婚姻模式和成因，不同人物眼中的理想婚姻模式取决于迥异的自我认知和当前社会背景。另外引出两位作者笔下婚姻观的侧重点，前者强调理想的婚姻应该有感情基础并相互尊重，即基于尊重和爱的需求；后者强调女性应保持经济独立，从而实现自我价值，即基于自我实现的需求。从需要层次五阶段模型来看，女性对婚姻的需求层次随着社会的变化逐步提升，个体独立思想变得显著，具有一定的现实意义。
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