完善中小学教师编制管理的调查分析——以象山为例

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教育是社会关注的热点问题,教师编制是教师队伍建设的重要保障。经调查分析,近年来编制管理部门积极保障教师用编需求,但由于教师编制存在结构性短缺,制约着高水平教师队伍建设,主要原因在于编制管理机制滞后于实际需求。建议在编制总量严控的前提下,通过体制机制创新盘活存量,改革教师编制管理体制,建立编制动态调整机制,积极应对社会事业发展需要,大力探索创新用人机制,着力破解编制管理难题。
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