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要想做好哲学原著教学工作及掌握和传达文本阐释的技术，至少需要从两个方面入手：一方面，借助经典哲学教材及相关论著，了解解释学理论的发展和观点变迁，用解释学理论指导哲学原著教学和文本阐释。另一方面，要了解文本阐释的若干经典案例，并进行文本阐释的亲身实践。文章展示了《尼各马可伦理学》选读中对文本阐释技术的实际运用。