浅谈预应力混凝土裂纹分析及防治措施

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就预应力空心板表面出现不规则裂纹的原因进行分析,并提出相应的防治办法。
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[摘要]圆锥曲线是平面几何的核心内容,而准线与焦点又是圆锥曲线最本质的两个几何元素.从过焦点的直线与圆锥曲线交点及准线的问题出发,可以探究椭圆、双曲线、抛物线中过焦点的直线、焦点与准线的相互关系.[关键词]圆锥曲线;焦点;准线[中图分类号]G633.6[文献标识码]A[文章编号]16746058(2017)20002301圆锥曲线常常成为高考数学中一大热点内容,这使得教师对圆锥曲线的处理相当细心.
通过介绍单管高压旋喷桩在开远小龙潭电厂三期(2×300MW)扩建双曲线冷却塔及循环水泵房地基处理工程施工中的应用,对高压旋喷桩处理高回填地基的效果及工艺进行阐述。
通过工程实例,介绍一种消除静压法施工预应力管桩时产生挤土效应的方法。
[摘 要]在高中地理教学中构建“难忘课堂”能够更好地适应地理课程标准要求,培养学生自主学习的能力。“难忘课堂”的教学模式以“问题引领—自主学习—合作探究—总结提升”为主要线索。  [关键词]地理;难忘课堂;自主学习;合作探究  現今基础教育中存在着一些问题,特别是学校及社会都把中学教育的终极目标定位于把学生送进高一级的学校深造。多数家长衡量学校教育好坏的标准主要就是升学率。中学生也普遍存在急功近利
[摘 要]课程标准指出:学生是学习和发展的主体,而激活教学课堂的起始和归宿就在于学生主体性的发挥。要唤起学生的学习主动性和积极性,教师要树立新的教育教学观念,把课堂还给学生;营造民主的课堂氛围,建立平等的师生关系;创设问题情境,激发学生兴趣,培养学生的主体意识;培养学生的求异思维,发展学生个性;注重学生良好习惯的培养,提高学生自主学习能力。  [关键词]英语;课堂教学;学生主体;教学策略  [中图
[摘 要]在初中英语的教学过程中采用组织课堂活动的教学方法,不仅能够有效地调动学生的学习热情,还能在学生享受学习过程的同时提高合作效率,从而更好地培养他们的合作精神,提高课堂教学效率。从对话表演、个性制作、组织辩论三个方面进行具体阐述。  [关键词]初中英语;课堂活动;小组合作;教学效率  [中图分类号] G633.41 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2017)12-004
[摘 要]学做合格师范生——学做合格教师——学做卓越教师——实践出真知,这四个阶段是每一名师范生走进教师生涯的必由之路,在这一路上我们应学会不断反思总结、不断提升,一步一步走向“卓越”。  [关键词]教育实践感悟;反思;卓越教师  [中图分类号] G635 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2017)03-0090-01  光阴似箭催人老,日月如梭越少年。不知不觉,如今已是我成