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新课程改革背景下的教师设计作业,既要顾及作业的一般作用,更应注重学生主体作用的发挥,尊重学生的个体差异,注重作业设计的几个关键点,从而使每个学生的个性得到充分的发展,学习能力和知识水平得到提高.
浅谈新课程背景下小学数学作业的设计
【摘 要】
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新课程改革背景下的教师设计作业,既要顾及作业的一般作用,更应注重学生主体作用的发挥,尊重学生的个体差异,注重作业设计的几个关键点,从而使每个学生的个性得到充分的发展,
【机 构】
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江西省赣州市安远县镇岗中心小学 江西 赣州 342100
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年39期
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