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分析了《高分子化学》在高分子专业人才培养中的重要地位以及目前教学过程中存在的问题.并结合当前高分子材料发展新形势对该门课程进行模块化课程设计,采用＂四位一体＂的多元化教学模式,结合课堂教学技术以及成绩评价体系等方面进行了一些改革尝试和探讨.
《高分子化学》课程设计与教学改革探索
【摘 要】
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分析了《高分子化学》在高分子专业人才培养中的重要地位以及目前教学过程中存在的问题.并结合当前高分子材料发展新形势对该门课程进行模块化课程设计,采用＂四位一体＂的多元化
【机 构】
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西南大学化学化工学院
【出 处】
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西南师范大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2013年7期
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