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新兴户外类体育课程的开展在高校已然成为一种趋势，而寻求一种行之有效的教学组织、管理模式似乎也成为必需．本研究结合福建省高校户外类课程的教学实践，采用文献法、访谈调查法、逻辑分析法、数理统计法等对目前高校户外类课的组织与管理形式进行探讨，旨在为此类课程的进一步发展提供参考依据．
高校户外运动类体育课的组织与管理研究
【摘 要】
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新兴户外类体育课程的开展在高校已然成为一种趋势，而寻求一种行之有效的教学组织、管理模式似乎也成为必需．本研究结合福建省高校户外类课程的教学实践，采用文献法、访谈调查法
【机 构】
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福建医科大学体育部
【出 处】
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赤峰学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2010年2期
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