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随着信息化技术和时代的发展,利用在线课程实施信息化教学成为教育实施的重要手段之一,分析目前在线课程在教学应用中存在的问题,通过在线课程建设思路、线上线下教学设计重构、教学评价方式重组等方面对课程进行改革以提高教学效果。通过对解决方案进行分析和总结,以期为信息化教学有效实施提供有价值的思路。
基于在线课程平台的专业课翻转课堂教学设计改革与实践——以《食品加工技术》课程为例
【摘 要】
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随着信息化技术和时代的发展,利用在线课程实施信息化教学成为教育实施的重要手段之一,分析目前在线课程在教学应用中存在的问题,通过在线课程建设思路、线上线下教学设计重
【机 构】
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浙江医药高等专科学校
【出 处】
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食品与发酵科技
【发表日期】
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2021年1期
【基金项目】
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2019年全国食品工业职业教育教学指导委员会教学改革研究课题(SH263)
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