《维摩诘经》与《红楼梦》之艺术建构

来源 :红楼梦学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jianjian9527
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文认为《维摩诘经》的“不二”思想、“人间佛教”思想和“本心论”思想影响了《红楼梦》的艺术建构。“不二”思想中对《红楼梦》影响深远的是“自他不二”、“垢净不二”、“色空不二”和“善恶不二”。“人间佛教”思想决定了《红楼梦》宣扬佛理的方式和宝钗的习禅之道。“本心论”思想则影响了《红楼梦》深层次的艺术意蕴。 This paper argues that the thought of “Fuji”, the thought of “Buddhism of mankind” and the thought of “nature of mind” of Vimalakirti affected the artistic construction of “Dream of Red Mansions”. “Not only ” thinking of the “Dream of Red Mansions” far-reaching impact is “self not only ”, “pure”, “good and evil ”. “Buddhism of human world ” thought determines the way of “A Dream of Red Mansions” propagating Buddhism and Baochai’s practice of meditation. The Thought of BenXin Theory affected the deep artistic connotation of A Dream of Red Mansions.
其他文献
为了明确温光型小麦不育恢复系MR168抗条锈基因的来源及其遗传规律,采用常规杂交法对SY95-71/MR168与绵阳26号/MR168两个抗、感组合杂交各世代进行抗条锈性遗传分析。结果表明,MR
好动几乎是每个孩子的天性,在小学阶段教师要注重培养学生们的创造能力和创新能力。数学是一门和生活实际相紧密联系的学科,是最有利于培养学生们动手动脑能力的学科。现如今的小学生们作业普遍繁重,升学压力大,学习积极性偏低。本文探索如何从小学生的数学课后作业入手,来调动学生们的学习积极性。  一、用实践性作业来替代书面作业  学生们能够通过实践,把抽象的知识转化为具体的事物,使得学生们对知识的理解更加充分和
【摘 要】 在幼儿教学中,教师要引导幼儿应用体验的方法来学习。现说明幼儿教师在教学中引导幼儿体验学习的内容,使幼儿在体验学习中能全面成长的教学方法。  【关键词】 幼儿教学;体验式学习;学习活动  教育心理学家认为,幼儿的抽象思维很弱,教师很难引导幼儿从抽象的角度来领悟事物,然而幼儿的体验学习能力很强,教师可以通过引导幼儿体验事物来逐渐了解事物,总结事物中的经验和规律,这就是幼儿体验式学习活动实践
<正>2008年秋季,河南省普通高中开始实施新课程方案。之后,省市教育主管部门相继举行了专家报告会、岗前培训会、专家研讨会,并着力推进样本校建设等,一些学校还组织了参观学
<正>水中的鱼类,无发声器官声带,不会像鸟兽那样唱出优美动听的歌声,但鱼类通过呼吸、摩擦及鳔等器官也会发出简单的声音,其声音多种多样。我国在观察鱼类发声和利用方面,积
期刊
【摘 要】 在素质教育理念下,生命教育理念重要性日益凸显。特别是频繁出现的小学生自杀现象或自闭问题使得我们不得不反思当下小学教育的不足,强化生命教育在学科教学的渗透中具有重要意义。本文立足于生命教育理念,重点就其在构建小学语文课堂中的渗透对策进行了探讨。  【关键词】 小学语文;生命教育;渗透策略  作为一种全新的教育教学理念,生命教育理念符合新课标对小学教育所提出的教学要求,强调要在充分尊重生