论文部分内容阅读
本文初步探讨＂中国制造2025＂视角下高职教育课程改革模式,提出了胡格模式、客尼项目、跨企业中心、云课堂等多种创新教育,寻求长三角高职教育发展的新突破以适应中国制造发展要求。
“中国制造2025”视角下高职教育课程改革探究
【摘 要】
：
本文初步探讨＂中国制造2025＂视角下高职教育课程改革模式,提出了胡格模式、客尼项目、跨企业中心、云课堂等多种创新教育,寻求长三角高职教育发展的新突破以适应中国制造发展要
【机 构】
：
常州轻工职业技术学院
【出 处】
：
科技经济市场
【发表日期】
：
2018年6期
其他文献
以MBA教育对于企业经营者胜任能力的服务供给研究为主要内容,探讨企业经营者工作胜任能力的培养现状,对未来企业经营者的培养方案提出了希望,为进一步进行企业经营者的培养及
废旧家电的正规化回收利用，在很大程度上是需要政策助力的。据了解，虽然各部门纷纷推出各种规定、办法，但目前仍没有一部有力的法律性文件来规范这一市场。
财务会计基础教学课程作为高职院校会计专业的重要基础课程,其能够有效培养学生的会计专业基础理论知识。随着知识经济时代的来临,企业对于会计从业人员的专业知识要求不断提