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从近年来统计的数据中我们可以得出，市场对人才的需求，呈现出多样化和高要求的趋势。作为高校中学习民族声乐专业知识的学生，是民族声乐领域的人才，对我国民族声乐的发展起着重要的作用。因此，学校阶段的民族声乐知识的学习和积累是非常必要和关键的，相应地对民族声乐方面的教学也提出了较高的要求。本文从民族声乐自身的角度出发，对民族声乐所包含的内容进行分析，以及着重从这几方面入手，进而阐述民族声乐多元化基本特点。同时也对民族声乐多元化教学的现状进行简单的归纳，并对其存在的问题和现象给予一些解决的意见和建议。