一个国家，一个民族能否兴旺发达，取决于其是否具有创新精神，取决于是否拥有足够的创新人才。关于这一点已形成广泛的共识。但是人们却往往会犯错误，一种致命的错误，那就是希望能制造出创新人才。这非常危险，因为这种行为本身就是扼杀创新。创新靠环境而不是强制和命令。rn目前，培养创新思想的最大工程是素质教育。为了素质教育，各级政府及教育部门费了很多心思，但就效果来看是难如人意的。学校为学生减负，家长便给学生加负。有些家长认为多培养孩子的爱好就是素质教育，于是便出现了钢琴热、书法热、围棋热。与素质教育同步的就是一级一级的领导讲话，一次一次的专家报告，一系列的企业家的谈话。这些现象的出现说明我们对创新的重视是好事。但这一切并不能创造出创新人才，因为创新的源泉是创新思想，而创新思想需要环境的培养。一般来说，创新型人才需要具备个人独立、思维广阔和具有挑战权威的胆量三种特质。创新型人才的培养也就应该围绕这三方面展开。