浅谈根据学生的心理特点转化学困生

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素质教育就是要面向全体学生,让他们学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体、学会审美。要真正实现这一目标,必须在落实课程计划的同时,做好学困生的转化工作。托尔斯泰曾经说过:漂亮的孩子人人喜欢,而喜欢难看孩子才是真正的爱。一个教师,面对几十名不同性格的孩子,他们的发展总是不平衡的,其中有调皮的,学习不好的,甚至染上恶习的。但是不管什么样的孩子,教师都不能嫌弃他们,应该一视同仁地爱他们,因为教师的天职就是对美的发现,对丑的转化,长处 Quality education is to be for all students, let them learn to be human, learn to know, learn to work, learn to live, learn fitness, learn aesthetic. To truly accomplish this goal, we must do a good job of transforming students with learning difficulties while implementing the curriculum plan. Tolstoy once said: beautiful children are all like, and like unsightly children is the real love. A teacher, in the face of dozens of children of different traits, their development is always unbalanced. Among them are naughty, poorly-tuned or even bad-hearted students. But no matter what kind of children, teachers can not dislike them, should love them equally, because the vocation of teachers is the discovery of the United States, the transformation of ugliness, the strengths
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