【摘 要】
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图形创意课程承担着将学生已具备的造型能力通过创造性思维的开发引向具体设计方向的要务,其作为现代设计教育的主干课程之一,以培养想象力、创新设计观念、创造多元的构形设
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图形创意课程承担着将学生已具备的造型能力通过创造性思维的开发引向具体设计方向的要务,其作为现代设计教育的主干课程之一,以培养想象力、创新设计观念、创造多元的构形设计方法为教学目标。因此在该课程的授课中,应当摒弃传统的单向思维模式,引入多种教学方法,开发学生的创造力,丰富教学内容,提高其设计素养。只有这样,才能培养出理论与实践相结合的优秀设计人才。
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