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每位数学老师可能都知道“学生是课堂真正的主体，老师只起着主导作用。随着课堂教学改革的不断深入，对数学课堂教学的要求也越来越高。将课堂还给学生，充分发挥学生学习的积极性、主动性是新课改的重要一环。把数学课堂还给学生让其成为真正的参与者，才能实现学生自主学习，从而达到使学生树立学好数学的信心和决心。