科学教育活动提升幼儿科学探究能力的策略研究

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开展科学教育活动是幼儿园教师引领幼儿认识世界、习得科学知识的重要途径,幼儿教师应该重视科学教育活动的 组织与开展,在幼儿教学活动中积极组织幼儿参与科学探究,让幼儿在参与科学教育活动的过程中提升科学探究能力,形成科学 探究意识。本文主要针对科学教育活动中提升幼儿科学探究能力的策略进行研究。
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