综合实践活动中教师如何有效地发挥指导作用

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综合实践活动课程是基于学生的兴趣与经验,以实践性体验活动为载体,以探索性学习、实验操作为主线,围绕某一个主题让学生亲身体验的学习探究过程。它注重知识的综合运用,注重活动的生成性,注重体验性学习过程,强调学生学习的主体性、主动性、自觉性,教师在课程的实施中始终处于指导地位。教师如何才能有效地指导,成为综合实践活动高效教学的关键和重点。
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