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本文通过对"学术性高中"的背景和发展现状的研究,揭示出普通高中走向学术性的必然性,明晰学术性高中的内涵与特征,进一步明确其高端的目标追求与独特的文化意蕴。
浅析“学术性高中”的内涵与特征
【摘 要】
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本文通过对"学术性高中"的背景和发展现状的研究,揭示出普通高中走向学术性的必然性,明晰学术性高中的内涵与特征,进一步明确其高端的目标追求与独特的文化意蕴。
【机 构】
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海门市证大中学,
【出 处】
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中学课程辅导(江苏教师)
【发表日期】
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2013年22期
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