关注教学细节 打造精致数学课堂

来源 :小学教学参考(数学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lhq0929
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  教学“分数乘除法”这部分内容,我还是挺自信的,一是由于内容比较简单,二是这部分内容自己都教过好几届了。当我感觉良好地上完课后,却发现学生作业中的正确率不是太高。教学中,我重复强调一些注意点,可就是收效不大,感觉教这一内容竟有点儿累!这不,强调好几遍的问题,有几个学生还是“屡教不改”。也找学生面谈了,学生一拿到作业就知道错在哪里,可下次还是时不时地再犯同样的错。作业中,这次是这几人错,说过了,下次再换几张新面孔。唉,教了十年的数学,这次竟被一个小小的分数乘除法计算给搞得束手无策! 全文查看链接
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