【摘 要】
:
为了掌握广西某废渣填埋场对周边环境产生的不利影响,该研究以其周边主要村庄作为研究区域,采用电感耦合等离子体发射光谱仪、原子吸收分光光度计、原子荧光光度计测定所有样
【基金项目】
:
国家环保公益性行业科研专项项目(201309049,201309047,201409022);国家自然科学基金面上项目(21377045)
论文部分内容阅读
为了掌握广西某废渣填埋场对周边环境产生的不利影响,该研究以其周边主要村庄作为研究区域,采用电感耦合等离子体发射光谱仪、原子吸收分光光度计、原子荧光光度计测定所有样品(2份废渣、1份填埋土、9份土壤、36份蔬菜、34份大米)中的Pb、Cr、Cd、As、Hg、Cu、Mn、Zn、Ni含量。结果表明,土壤中Cd污染严重;蔬菜中Cr污染严重;大米中Pb污染严重。相关性分析表明,土壤中Pb与Cd、Zn,Cd与Cu、Mn之间存在显著相关关系(p≤0.05);Pb与Cu,Zn与Cd、Cu,Cr与Mn之间存在极显著相关关系(p≤0.01);蔬菜中Pb和As有协同效应,具有一定的同源性(p≤0.05);土壤-蔬菜中Pb、Cr、Cd、As、Hg的相关性均未达到统计上的显著水平。废渣填埋场周边的居民(成人和青少年儿童)重金属健康风险(THQ、TTHQ)<1,说明通过蔬菜、大米等食物摄入途径导致的重金属健康风险不明显,但是儿童通过食物(蔬菜、大米)摄入重金属的健康风险高于成年人,说明研究区域内儿童健康更易受到重金属的影响。
其他文献
英国皇家保赔协会对所有新型客船强制引入电子海图显示与识别系统,其中所暴露出的潜在问题令人堪忧。英国皇家保赔协会的管理公司英国托马斯米勒公司主管说,虽然协会非常支持电
心理实验证明,当人们感兴趣时,可以刺激血液循环,调动观察、记忆、想象等各种心理活动,呈现活跃状态.当一个人做了他感兴趣的事情,他可以发挥他所有的能力.显然,激发学生学习
斑贴试验是变应性接触性皮炎临床诊断的"金标准",目前临床应用广泛。在实际工作中,存在需要鉴别及探讨的方面,以及临床医生需避免的误区。本文将结合作者在美国及中国开展斑
设置悬念,导入新课:师:在我们的日常生活中,经常会遇到这样的问题:“小红和小明进行登山比赛,从山下到山顶,小红用了0.8小时,小明用了3/4小时,哪位同学登得快?”要解决这个问题,你有什么好办法?生1:把小数化成分数,再比较。 生2:把分数化成小数,再比较。师:大家的想法都很好,要想比较两个人的速度,需要把这两个数统一成一类数,要么都是小数,要么都是分数,这样才能便于比较,今天这节课我们就来学习分
学情分析:五年级学生的年龄在十一岁左右,相比较三四年级的孩子而言,他们没有那么活泼好动,更多的是一些理性的思考,而且对于一些在三四年级英语基础不是太好的孩子来说,我们
课堂之于我们,是工作的主战场,教材之于我们,就是威力无比的教学工具。面面俱到的知识呈现,这样的课堂固然重要,但是在一节课中,想把所有的知识都讲授出来,很可能知识点都点到了,