论文部分内容阅读
摘 要
如何在小学数学教学中开展小组合作学习
【摘 要】
：
摘 要数学课程标准指出“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式”。小组合作能够让学生在学习数学过程中感受彼此不同的思维方式和思维过程，既可以实现优势互补、促进知识建构，又可以培养学生与他人合作的意识和能力，产生学习数学的兴趣，提高学习数学的效率，对学生的发展都都有重大意义。 关键词优势互补;合作的意识和能力;展示自我 中图分类号：G62
【出 处】
：
读写算
【发表日期】
：
2019年1期
其他文献
目的:该研究进行了光动力治疗脑胶质瘤的细胞形态学研究,对其结果进行分析.旨在探讨光动力治疗过程中脑胶质瘤细胞的形态学改变,分析引起细胞坏死、凋亡的原因,为光动力治疗
研究股骨头坏死对股骨头松质骨力学性能和粘弹性行为应力松弛和蠕变的影响,以生物力学的观点研究股骨头坏死的发病机理,为临床提供生物力学理论基础.正常组股骨头松质骨的拉
在如今新课程不断改革、不断深入的背景下,班主任做好学生的管理工作使其学生能够树立正确的思想观念、正确的学习态度具有极其重要的意义,促进学生的全面发展是当今时代的发
该课题目的是通过建立肝癌及癌旁组织基因表达谱目录,旨在转录水平,寻找肝癌及癌旁组织中有明显表达差异的基因,为肝癌的诊断和治疗研究奠定基础.该研究通过构建肝癌及其癌旁
摘 要班级文化建设是学校德育教育的有效载体，也是良好的班级管理必不可少的文化建设。因其不仅能增强班级的凝聚力，激发学生爱校、爱班的情感，还能潜移默化地影响学生的思想，让学生在无形中形成良好的品德，继而养成良好的个性和健全的人格。如果在班级管理中有效地融入到现行的经典阅读之中，让学生通过阅读中华优秀传统文化，感受优秀传统文化的魅力，并在经典诵读中传承中华传统美德的同时加强班级管理的具体效果从而塑造学
摘 要“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，没有创新精神的民族是没有希望的民族。”而现代国际竞争的核心是知识的创新。因此，在小学数学教学活动中如何进行创新教育，提高学生素质，是当今教育需要研究解决的重大课题。 关键词小学数学教学;培养;创新精神 中图分类号：C961 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）01-0053-01 创新教育是指以培养创造型人才为目
目前,对慢粒急变的分型完全是按照急性白血病的分型标准进行的,对急性髓细胞变是根据其细胞种类确定亚型的,其起病形式和临床表现较为单一.但国、内外学者从未在起病形式以及
摘 要数学本身就是游戏，数学的解决过程就是游戏的过程。尤其在小学数学教育中，面对学生年龄段的特点，更应提倡合理科学地运用游戏教学。数学游戏在延伸数学学习任务，锻炼学生数学思维能力、拓展数学知识领域和改善数学学习环境等方面有着重要作用，并且能促进学生全面发展，培养浓厚的数学兴趣。教者应科学设计数学游戏并运用到数学课堂中，保证游戏性和教学性兼具，真正做到让游戏促进知识的吸收，让游戏促进学生的发展。
背景： 子痫前期（PE）是以妊娠20周后新发高血压、蛋白尿和器官功能受累为特征的一组症候群。发生率为2-8％，且近年来有增高趋势。PE严重威胁母胎安全，并具有远期高血压发生的风险