指向语言建构的小学语文课堂评价方式

来源 :小学时代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cxzafasaasassadf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课程改革的发展及教育教学水平的提高,现阶段的小学语文课堂教学过程中,教师越来越重视教学评价这一环节,教学评价属于整个课堂教学过程中较为重要的环节之一,能够帮助学生提高学生兴趣,促进学生不断改进学习习惯及学习方式,帮助学生构建语言体系,提高语言的表达能力及理解能力,从整体上提高小学语文课堂教学效率。为了分析指向语言建构的小学语文课堂评价方式,笔者针对现阶段小学语文课堂评价中存在的问题进行了分析。
其他文献
在小学数学教学中,课堂导入方法的运用可以改善教学效果,提高教学质量。当然,课堂导入的运用也需要注重方式方法,在教学环节,教师应该结合学生实际情况与数学学科的特点,对课
2010年底大河报进行了全新改版.迎接报纸厚报时代和读题时代的到来。2010年、2011年又相继打造96211大河社区网和“大河沃3G生活门户”大河报官方3G网站两大网络平台,版面信息
随着高科技的不断发展,人们的生活越来越离开信息 技术,并为了使得信息技术的高效发展,也在进一步加大对 电力信息通信的研究,我国电力信息的相关企业也取得了更 大的突出发
随着教育改革在小学英语教学中的逐步推进,传统的教学模式已经满足不了学生能力发展需求,教师要充分利用现有的教学资源完善课堂教学模式,帮助学生形成正确的英语学习观念,打
【教学目标】1.知识与能力目标:学生更加充分地认识和了解校园内外发生拥挤、踩踏等事故的主要原因、严重后果以及相应的防范措施.2.过程与方法目标:活动中培养学生的创新能力
以战略联盟特征为基础,战略联盟可在资源互补、学习机会、规模经济、投资风险、技术领先等方面提升和保持联盟企业的核心竞争力,但必须把握战略联盟成功关键因素,方可构建新
学生们在进入小学的学习生活中以后,每天面对的是一门有意义的,可以提高孩子们智力发展的学科,数学教学对每位教师来说要想上好每节课,提高每节课的课堂效率至关重要.教师在
今天.北京市民谈论最多的话题之一是出行的堵车.且由原来的特殊时段堵、特殊地段堵,到现在的几乎全天堵、全城堵。连外地进京办事的司机每每提起京城的堵车“壮景”,都难免“心有
《中原大化》是中原大化公司的一份内刊四开小报。这份内刊小报自创办以来,坚持立足企业、面向基层、服务职工,紧紧围绕着中原大化公司的改革开放和生产经营进行宣传报道,为促进企业的发展营造了良好的舆论环境,在建设现代企业、和谐企业中发挥了不可替代的作用,受到了干部职工的喜爱和赞扬,被称之为企业的喉舌、员工的心声。  《中原大化》内刊为了给企业发展服好务,编辑部人员不仅时刻关注着企业的发展动向和各种信息,而
本文讲述了“一带一路”倡议的提出背景和哲学内涵,分析了当代文化交流的重要价值,最后探讨了哲学导向下促进“一带一路”文化交流的策略。