浅析小学数学“开放教学”

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开放的数学课堂是一种平等对话与交流的课堂,满堂讲或满堂问仅仅是教师的单边活动,达不到培养学生发现与创造能力的目的.我们的课堂教学必须构建新的开放的学习环境——一种学生主动参与的、尊重学生个性的教学环境.
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