【摘 要】
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口罩的佩戴对于疫情防控起着极其重要的作用，针对大规模人群下口罩佩戴检测实时性欠佳、难以部署的问题，提出了一种改进YOLOv4-tiny的疫情协同口罩佩戴检测方法。该算法以YOLOv4-tiny为基础，用两个Resblock-D模块替代CSP模块，降低特征提取网络复杂度，提升检测速度;引入SPP，增加了网络的感受野，使网络满足任意尺寸的影像输入，并增强算法的鲁棒性;引入两层CA 注意力机制，提高算法
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口罩的佩戴对于疫情防控起着极其重要的作用，针对大规模人群下口罩佩戴检测实时性欠佳、难以部署的问题，提出了一种改进YOLOv4-tiny的疫情协同口罩佩戴检测方法。该算法以YOLOv4-tiny为基础，用两个Resblock-D模块替代CSP模块，降低特征提取网络复杂度，提升检测速度;引入SPP，增加了网络的感受野，使网络满足任意尺寸的影像输入，并增强算法的鲁棒性;引入两层CA 注意力机制，提高算法的利用率以保证检测精确度。通过实验检测结果表明，相较于原始YOLOv4-tiny，所提网络Map提升了0.5%，达到94.0%，检测速度提升了3.96 FPS。在保证检测速度有少量提升的基础上有效提高了检测速度，综合性能得到提升。
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梳理乡村振兴成果并构建指标体系，通过量化模型推动乡村振兴评价的细化。文章以湖南省为研究案例，通过收集、整理和研究相关文献与政策资料，参照建模准则、函询内容与可靠性检验筛选出5项维度指标以及44项评价指标，并结合综合赋权TOPSIS模型和统计数据来判断湖南省13个地级市、1个自治州的乡村振兴进程。研究发现：（1）2020年湖南省各市州乡村振兴水平均呈现增长态势。（2）相较地形复杂与农林牧渔业发展受限
＜正＞实施国际中文教育工程化的必要性和可能性国际中文教育走过了70年,名称几经变化,从"来华留学生教育"到"对外汉语教学",到"汉语国际教育",再到"国际中文教育",期间大致经历了"探索期"（1950-1977年）、"系统性发展时期"（1978-2003年）、"海外规模化发展时期"（2004-2019年）。2020年被认为是转型元年,标志着国际中文教育进入新发展时期。之所以被认为是转型元年,最显著
中动是印欧语系语言的语态范畴之一,与主动语态、被动语态相对,其典型标志是受事充当主语,谓语陈述主语所具有的某种性质。汉语动词没有语态范畴,尽管汉语有表达印欧语系语言的中动语义的一些句式,但是没有必要把这些句式都称作中动句式。汉语所表达的中动语义的句式,本质上都是受事主语句,属于非事件性评议句。中动范畴在汉语中无论从描写还是从理论上看,都没有存在的价值,从理论简洁性角度看,应该予以取消。
＜正＞教师要积极探寻幼儿教育的本质,优化幼儿教育的内容,更新幼儿教育的形式,丰富幼儿的认知体验,促进幼儿的健康成长,为幼儿创设一个宽松自在的学习环境,实现幼儿园课程的人性化、趣味化、主体化和实效化。在实施素质教育的过程中,教师要重视劳动教育的价值,合理设计幼儿教育的内容,组织幼儿开展各种形式的劳动活动,充分发挥劳动教育的引导作用,调动幼儿参与活动的积极性,实现幼儿身心的科学发展。笔者认为,教师不仅
通过现代辨敏施灸临床研究范例，梳理历代古籍文献对针刺穴位“辨敏”的记载，结合目前教科书对针刺揣穴定位的要求，提出了辨敏施针新概念。基于穴位敏化是针刺与艾灸发挥作用的共性始动环节，提出在常规辨证选穴的基础上，针刺与艾灸都必须重视穴位状态，选取敏化穴位，辨敏施术，才能提高临床疗效的新观点，从而建立一个符合现代针灸临床自身特点的针刺与艾灸统一的辨敏施术诊治新模式。
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目的分析在初产妇中开展自由体位助产护理对自然分娩的作用。方法分析对象选择于2018年1月～2019年2月期间本院接收的初产妇79例,抽签方法进行分组分析,41例开展自由体位助产护理的产妇归纳为实验组,38例开展常规体位助产护理的产妇归纳为对照组,对两种助产护理方式的开展效果进行比对和评价。结果与对照组产妇相比对,实验组自然分娩率获得提升明显的效果,两组比对数据差异与统计学意义的评价标准相符（x2=